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高中语文
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下面是几种常见实用文本的部分摘录,每则均有一处表述不当,请找出并作修改。
①本公司应征人工智能技术管理和手机实用软件工程师各20名。凡身体健康,具有相关专业本科(含)以上学历,年龄在20~35周岁之间的男女青年均可报名。(招工启事)
②学校定于本月25日9时在学术报告厅举行专题讲座,特邀李本玉教授为高三全体同学作《高考轻松应对策略》的报告,届时要求大家积极捧场,不得缺席或迟到。(育英中学教务处通知)
③为保障“创设平安环境,争做文明业主”活动的顺利进行,自通告之日起,凡进入小区的车辆要按指示标志开,请业主自觉遵守规则。(物业管理中心通告)
④全体同学要提高安全意识,拒绝野泳,远离危险水域;同时,用做操、跑步、打球等方式进行体育锻炼,避免溺水事故不再发生。(校团委“远离溺水”倡议书)
⑤本人拟定于2019年6月28日中午12时在府中为丁腾同学赴美留学深造举行欢送聚会,恭请各位同学大驾光临。(同学宴会请柬)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-05-06 09:18:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是诗方面。
,
。
;
。
,
,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离。
①因为前者是固定的,后者是游离的 ②它就不易控制 ③直指的意义易用 ④前者偏于典型,后者偏于个性 ⑤联想的意义却难用 ⑥既是游离的、个别的
A.③⑤①④⑥②
B.③⑤①⑥④②
C.⑤③④①⑥②
D.⑤③①⑥②④
同类题2
语言综合运用。(15分)
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”
《采薇》一诗的最后一段,将征人来时风光与归时景象做了对比描写,情景交融,被推为千古名句。
请描写诗中征人归家时的情景。
要求:(1)符合原诗诗意,侧重心理活动描写。
(2)使用第一人称和比喻修辞手法。
(3)不少于200字。
同类题3
下面是一则邀请函的主要内容,其中有五处表达不得体,请找出来并加以修改。
本人大作《天长地久》的新书签售活动将于10月14日上午9点在长沙市音乐厅举行。特邀请您和您的妻子务必光临指导。届时还将惠赠新书,敬请拜读。
同类题4
请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过45字。
气息 料峭 闪亮 油然而生 轻松自如 蓄势待发 勃发生机
同类题5
下列各句中的传统礼貌用语使用得体的一项是
A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。
C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
D.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求