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高中语文
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2019年3月10日在央视“财经”频道《对话》节目中,银川市政府对全国乃至全世界的友人们,发出诚挚的邀请:“欢迎大家到银川看一看”。请你以对联形式为银川这座美好城市画像,来宣传我们的家乡。
要求: 1.内容包含银川的地域特色或人文景观。2.每句不少于7个字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-05-14 04:46:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列有关各节日的对联
不恰当
的一项是
A.清明节对联:灯火交辉元夜里,笙歌簇拥月明中。
B.端午节对联:结艾钗头轻战虎,夺标船首惯成龙。
C.中秋节对联:月静池塘桐叶影,风摇庭幕桂花香。
D.重阳节对联:何处题糕酬锦句,有人送酒对黄花。
同类题2
有时看到邻居们不太谦让、恶语伤人而影响团结,一人写了一副对联,没有直接批评却取得了给人教益的效果,邻居们看了都说好,其上联是“庭前广种虚心竹”,请你写出下联。
上联:庭前广种虚心竹
下联:
同类题3
语言表达
有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联:报晓鸡声,拂晓钟声,声声悦耳
下联的内容(已被打乱):家事舒心,事事关情,国事赏心
下联调整为:________________
同类题4
从《沁园春·长沙》中,我们了解了“橘子洲”,在《雨巷》中,我们解读了“雨巷”,从《战国策》中,我们了解了“易水”,在《史记》中,我们解读了“鸿门”。请你从上述名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。
上联:康河桥边多情游子作别西天云彩
下联:
同类题5
毕业班的学生给老师赠送对联,最恰当的一副是
A.杏坛有爱传承远,桃径无言浸润深
B.有声画谱描人物,无字文章写古今
C.书味本长宜细索,砚田可种勿抛荒
D.杏林分种逢春茂,桔井挹泉滋蕙香
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言应用场景
应用句子
对联