班级准备举办一次以“阅读成就梦想，经典照亮人生”为主题的阅读交流活动，请你从以下六个人物中任选一人，用“ ，你让我懂得了”作为开头写一段话，向同学们介绍这_刷题宝

题干

班级准备举办一次以“阅读成就梦想，经典照亮人生”为主题的阅读交流活动，请你从以下六个人物中任选一人，用“ ，你让我懂得了”作为开头写一段话，向同学们介绍这位经典人物。要求：将选择的人物填写在横线上，然后再作答；所写内容必须与人物相符，使用两种修辞手法，不少于60字。
贝多芬孙少平苏轼苏武孙少安烛之武

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-05-16 10:32:42

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下列各句中，表达得体的一句是

A．某高校文学社记者在采访某位作家之子时说：“令尊在文坛颇有名气，作品广为流传。”

B．自学成才的镇人民卫生院王大夫的拙作一经发表，就在国内医学界产生了巨大轰动。

C．得知贵校招聘教师的消息，我已将相关应聘材料快递贵处，如有意向，请及时与我洽谈。

D．听闻你们公司在产品销售方面出现了诸多问题，如果需要指点的话，我们将十分乐意。

同类题2

阅读下面材料，按照要求回答问题。
老师：乔治，你上来，在地图上找出美洲。
乔治：在这里，老师。
老师：很好，非常正确。同学们，你们知道是谁发现了美洲？
众学生：是乔治。
我们知道，美洲大陆是1492年哥伦布发现的。材料中众学生之所以会答成“是乔治”，与“你们知道是谁发现了美洲？”问句存在歧义有关。
（1）请你说出问句意思的两种不同理解。
理解一：
理解二：
（2）如果要把问句的答案指向“哥伦布”，可以在“发现”之前加哪些文字？（不超过6个字）

同类题3

如果你在上海人民广场边上向附近商家一位中年妇女询问如何到上海博物馆，最恰当的询问语是（）

A．嗨！你好！不好意思打扰一下，请问去上海博物馆怎么走？

B．阿姨你好！请问去上海博物馆怎么走比较方便？

C．唔……阿姨你好，你能帮我指点怎么去上海博物馆的路吗？

D．你好！阿姨，你知道上海博物馆在哪里吗？你能帮我指路吗？

同类题4

给文中横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）
爱美之心，人皆有之。这句话道出了① 。美的事物与景象能够令人心生愉悦，因此人们爱美，愿意接近美，② 。这几乎成为我们人类一种视觉感官与心理需求的本能。这种本能，自然界中的昆虫、走兽、飞禽，也是或多或少都有的。但对美的认识、感受、比较和赏鉴，换言之也就是美感，却是③ 。

同类题5

下列各句中，表达得体的一句是（）

A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

B．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。

C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

D．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

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