仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求与示例相同，语意相关。
示例：是一簇菊花，就不应该羡慕春花的绚丽，尽情地展现自己傲霜的骄姿

在下面语段中的横线处填入句子，语序正确的一项是（）
峰回路转，华亭寺的山门突现在眼前。__   __   __。
①说也奇怪，游人都只觉其可喜而不觉其可怖
②我在别处还没有看到过如此既大且好的山门神
③似乎正在捉拿妖魔
④山门前相当宽广，门外左右两侧各有一座门神，硕大而狰狞
⑤大概因为知道他们是狰狞于貌而不是狰狞于心
⑥他们巨目怒睁，巨臂长伸

A．④⑥③②①⑤

B．②④⑥③①⑤

C．④⑥③①②⑤

D．②④③⑥①⑤

阅读下面的文字，完成下列小题。

近期，一档叫《上新了·故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜，以往 的故宫深处，伴随镜头移转，徐徐展现在观众眼前，翻阅演职人员列表，不难发现这档综艺节目的制作人员都特别年轻。今天的年轻人，传统文化节目创新的主力人群是他们，他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚居的网络平台，每遇 之作，常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯日光中，传统文化正汲取着源源不断的发展动力。

青年人热爱传统文化的现象令人欣喜，但我们仍需留意，（  ）。源起西周的陕西秦腔，年轻一代鲜有问津；始自宋代的评书艺术，历经辉煌之后，影响力式微；传统手工艺刺绣门类 ，但是不论哪个类目如今都为找不到“接班人”长吁短叹……

新颖的创意，激发了年轻一代了解传统文化的热情，当传统文化再次被激活，光彩焕发时，它也穿越时空，为我们的创新创业提供知识与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力，当这股力量与中华优秀传统文化交相融合，二者定能 、携手向前。

【小题1】下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是

A．传统文化大多都遭到了破坏

B．几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了

C．还有很多传统文化的保护传承正频频“告急”

D．传统文化的传承发展缺少创新和关注

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群，还为传统文化节的创新奉献才智。

B．不只是以主力人群的身份观看传统文化，还为创新制作传统文化节目奉献才智。

C．不仅为传统文化节目的创新奉献才智，还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

D．不只为创新传统文化节目奉献才智，更日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．寂寂无闻   推陈出新   层见叠出   相映成趣

B．鲜为人知   推陈出新   举不胜举   交相辉映

C．寂寂无闻   革故鼎新   层见叠出   相映成趣

D．鲜为人知   革故鼎新   举不胜举   交相辉映

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(    )
这时候，残云已经散尽了，几颗寥寥的晨星，在那晴朗的天空中闪烁着越来越淡的光辉。 。　　　，　　　。　　　。　　　。　　　　。
①分不清它们的界限，也看不见它们的轮廓
②四周，静极了，只听见山下的海水轻轻的冲刷着巉岩的哗哗声，微风吹着树叶的沙沙声
③东方的天空，泛起了粉红色的霞光，大海，也被这霞光染成了粉红的颜色
④只感到一种柔和的明快的美
⑤此外，什么声音都没有，连鸟儿的叫声也没有，仿佛，它们也被眼前这柔和美丽的霞光所陶醉了
⑥这广阔无垠的天空和这广阔无垠的大海，完全被粉红色的霞光，融合在一起了

A．③⑥①②⑤④	B．②⑤④③⑥①
C．②⑤③⑥①④	D．③⑥①④②⑤

下面是五种实用文摘录，根据文体的语言特点，找出每句中的不当之处，并修改。
①我于今日下午在图书馆拾到钱包一个，内有现金96元4角，望失主前往校政教处认领。（招领启事）
②校学生会于4月8日晚7点在学校礼堂举办“孝为先”专题讲座，欢迎大家亲自参加。（通知）
③各位来宾，今天是我校80周年校庆，校史展览馆、图书馆全部对外开放。（广播稿）
④现将拙作暂存于贵小区传达室，望及时取回拜读。（留言条）
⑤毕业之后，高足一直思念恩师，值此教师节之际，谨祝恩师节日快乐！（手机短信）