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高中语文
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:日事日毕,只争朝夕,惜时光塑青春,青少年应把握生命的长度。
材料:准则 使命 态度
严对己宽对人 铸国魂盼复兴 守诺言诫轻浮
诚实守信 爱国奉献 振兴中华 脚踏实地 仁义济世 自尊自律
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-06-22 11:04:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:滴水石穿,磨铁成针。积跬步至千里。中国学子须有笃学精神。
材料: 创新 担当 谦逊
心忧天下黎元 不惧为天下先 虚心使人进步
立德立言 虚怀若谷 兼容并包 攻坚克难 学以致用 移山填海
同类题2
仿照下面的句子,抓住特征,再写一组句子。
例句:只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀。
同类题3
依照下面画线的句子,再续写一句。(5分)
高三是紧张与匆忙的结合体。正因如此,我们才积蓄了太多的渴望。
我渴望,渴望在绿意盎然的春季,放飞我幽囚一冬的思绪。那时我会肆意地想:久违了,柔柔的轻风;久违了,暖暖的阳光;久违了,我梦里的那娇艳妩媚的百花园
。
同类题4
请仿照下面诗歌第一节的形式,补充空格上的内容。(4分)
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
我原想
______________________
同类题5
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。(4分)
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连;
,
:文学成了我的良师益友。
相关知识点
语言文字运用
句子