从下列句子中，先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。（6分）
①天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。
②若要想将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除尽吧。
③事实上，莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样，无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。
④莎士比亚的对称普遍存在于他的作品中，无处不有，俯拾即是。
⑤正是基于这些人世间遍存的冲突，这些在自然中最为基本的正反，画家伦特朗才构成了他的明暗，雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。
⑥这种对称普遍存在：生与死、善与恶、公正与偏斜、天使与魔鬼、规矩与变形、伟大与渺小
【小题1】剔除的句子是（只填序号）：   （2分）
【小题2】剩余句子组成的语段的顺序是（只填序号）：   （4分）

在下面的情景中，最合乎情理的表述是( )
小红利用暑假到一家公司打工，她拿着人生第一笔工作获得的酬劳，回家激动又兴奋，自豪地说：

A．爸爸，周末我跟你去看电影。

B．我带你去看电影，就这个周末，爸爸。

C．爸爸，周末我带你去看电影。

D．我们一起去看电影，就这个周末，爸爸。

以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出五处并修改。

您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有莫大帮助，定当惠存。感激之情，不知道怎么说，他日光临贵府，当面致谢。

①  改为
② 改为
③ 改为
④ 改为
⑤ 改为

阅读下面的文字，完成各题。

我旁听了寅恪先生的“佛经翻译文学”。寅恪师讲课，同他写文章一样，先必要的把材料写在黑板上，然后再根据材料进行分析、解释、综合，对地名和人名更是特别注意。他的分析细入毫发，如剥蕉叶，愈剥愈细愈剥愈深，本着_______的精神，不武断，不夸大，不歪曲，不断章取义。他仿佛引导我们走在山阴道上，盘旋曲折，山重水复，柳暗花明，最终___________，把我们引上阳关大道。寅恪师的学风，影响了我的一生。后来到德国，读了吕德斯教授的书，并且受到了他的嫡传弟子瓦尔德施米特教授的教导和熏陶，可谓_____________，可惜自己的学殖瘠薄，又限于天赋，( )，这只怪我自己，怪不得别人。

我在清华四年，现在回想起来，欧洲著名的作家，什么莎士比亚、歌德、塞万提斯、莫里哀、但丁等等的著作都读过，然而大都是__________，并不深入。给我留下深远影响的课反而是一门旁听课和一门选修课。前者就是寅恪师的“佛经翻译文学”，后者是朱光潜先生的“文艺心理学”，也就是美学。

【小题1】文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

A．先把必要的材料写在黑板上，然后再根据材料进行分析、解释、综合，对地名和人名更是特别注意。

B．先根据材料进行解释、分析、综合，然后再把必要的材料写在黑板上，对地名和人名更是特别注意。

C．先把必要的材料写在黑板上，然后再根据材料进行解释、分析、综合，对地名和人名更是特别注意。

D．先把必要的材料写在黑板上，对地名和人名更是特别注意，然后再根据材料进行分析、解释、综合。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是

A．精益求精 豁然开朗   千载难逢   浮光掠影

B．实事求是 豁然开朗   三生有幸   浮光掠影

C．实事求是 恍然大悟   千载难逢   半途而废

D．精益求精 恍然大悟   三生有幸   半途而废

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．我便从此告别了歌德和莎士比亚，开始同释迦牟尼和弥勒佛打起了交道来

B．在十年浩劫中，他又被置于“如死囚牢”般的境地，我也未能继续向他学习

C．二十世纪末，中国人真正发现了陈寅恪的价值，而此时我却与他渐行渐远

D．虽还不能论无所收获，然而犹如细流比沧海，空怀仰止之心，徒增效颦之恨

请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意，不超过20字。（5分）
有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。”