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阅读下面的文字,完成各题。

随着设施农业的发展,全球范围内掀起了设施果菜应用熊蜂传粉的热潮。实际上,熊蜂不仅是 设施作物的重要传粉昆虫,更是众多野生植物特别是高山植物、高原植物以及一些濒危植物的重要传粉者。不过,近几十年来,全球多个地区出现熊蜂多样性下降或一些物种面临濒危甚至灭绝的报道。(  ),开展资源保护研究  。那么,是什么威胁了熊蜂等传粉昆虫的生存?科学 家在不断探索中逐渐寻到了“凶手”的   。栖息地质量直接影响传粉昆虫的种群数量。随着科技高速发展、人口急剧膨胀、城市化大规模推进,很多原始植被破坏严重,人类活动给自然环境带来诸多改变,这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失,严重降低了熊蜂的多样性水平。全球气候变 化也是一个关键因素,大范围的气候变化,会导致大区域传粉昆虫资源下降。此外,农药的大量使用,也对传粉昆虫产生巨大影响。有了国外的   ,为了保护本土熊蜂,维持当地生态系统平衡,业内专家指出,我国应 ,尽早制定传粉昆虫资源保护政策。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.这给我国熊蜂资源保护敲响了警钟
B.这是我国熊蜂资源保护敲响的警钟
C.我国熊蜂资源保护被敲响了警钟
D.熊蜂资源保护的警钟在我国敲响了
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.迫在眉睫 庐山真面目 他山之石 居安思危
B.迫不及待 蛛丝马迹   前车之鉴 居安思危
C.迫在眉睫 蛛丝马迹   前车之鉴 未雨绸缪
D.迫不及待 庐山真面目 他山之石 未雨绸缪
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.很多原始植被破坏严重,人类活动给自然环境带来诸多改变,这会导致野生传粉昆虫栖息地的丧失。
B.很多原始植被被破坏严重,人类活动给自然环境带来诸多改变,这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失。
C.人类活动给自然环境带来诸多改变,很多原始植被破坏严重,这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失。
D.人类活动给自然环境带来诸多改变,很多原始植被破坏严重,这会导致野生传粉昆虫栖息地的丧失。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-10 09:11:55

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同类题1

阅读下面的文字,完成下面小题。

基于信息技术的推动,新型文艺样式不断涌现,数码艺术、闪客艺术、新媒体艺术等    ,艺术新观念与新概念也如过江之鲫,令人    。必须指出的是,这些新样式、新观念、新理论无不源于这样一个事实,那就是网络文艺的跨介质创作与即时性互动已成常态。(    ),向着渴求知识信息和心灵慰藉的人们飞翔,丰富着大众的文化选择,而大众也以    有的能动性参与到文艺生产传播中来。

需要注意的是,在人们为信息时代的极大丰富    时,“潘多拉魔盒”也随之被悄然打开。各式各样的自媒体呼啸而出,图像、声音、文字的海量数据流纷纷涌向“云端”,人们对信息的追求永无止境:信息增长越快,欲望越是强烈。与此同时,信息高速公路的拓展速度与管理水准,却常常满足不了信息急剧增长的需求。于是,“秩序混乱”“交通阻塞”难以避免。在物质层面上,信息过载带来的是设备内存溢出或频繁死机;而在接受心理层面,信息过载使得信息接受者焦虑不安,无法冷静地搜索和取用对自身有用的信息,严重者甚至放弃自我判断,淹没在信息的海洋里。如此一来,信息过载成为获取有效信息的人们的一大障碍,也埋下了文艺生产传播的隐患。

【小题1】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.信息过载成为获取有效信息的人们的一大障碍,也给文艺生产传播埋下了隐患。
B.信息过载成为获取有效信息的人们的一大障碍,文艺生产传播被埋下了隐患。
C.信息过载成为人们获取有效信息的一大障碍,也给文艺生产传播埋下了隐患。
D.信息过载成为人们获取有效信息的一大障碍,也埋下了文艺生产传播的隐患。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.图像、声音、文字仿佛不受单一媒介限制,插上翅膀,
B.图像、声音、文字仿佛插上翅膀,不受单一媒介限制
C.图像、声音、文字不受单一媒介限制,仿佛插上翅膀
D.图像、声音、文字插上翅膀,仿佛不受单一媒介限制
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.蜂拥而至    应接不暇    空前绝后    笑逐颜开
B.层出不穷    目不暇接    前所未有    欢呼雀跃
C.蜂拥而至    目不暇接    空前绝后    欢呼雀跃
D.层出不穷    应接不暇    前所未有    笑逐颜开

同类题4

阅读下面的文字,完成各题。

在过去的40年间,高考作为国家选拔人才的最重要 ,让数以亿计的学子进入了梦寐以求的大学校园,有力支持了改革开放和国家现代化建设。(    )。高考改革势在必行。实现“分类考试、综合评价、多元录取”是这次改革的核心目标, 单一的录取标准,高屋建瓴制定反映学生全面发展和个性发展水平的综合评价录取制度,同时建立新的公平秩序、解决新出现的公平 问题,是这次改革的真正挑战,其关键是建立高校与学生之间的双向选择机制。过去的经验表明,如果不同学校和专业录取依据只有质的高低、没有量的多少的区别,增加几个“标准”仍然无法打 破“千军万马过独木桥”的现象;如果所有高中生都按照同样的要求和安排去学习、考试,培养和选拔      的考生,“多元录取标准”是无法建立起来的;如果没有考生和高校之间充分、多次互选的制度安排,就无法实现多元标准下录取过程和机会的公平。因此,发挥学校制定录取标准和实施招生的 、自主权,赋予考生选择学校、选择考试、选择学习的自主权,是改革成功的关键。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.途径    破解    千人一面    开放性
B.思路    打破    同出一辙    主动性
C.思路    破解    同出一辙    开放性
D.途径    打破    千人一面    主动性
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.然而,原有高考制度的弊端越来越突出正源于形势发生了变化
B.然而,原有高考制度的弊端越来越突出,形势也随着变化
C.然而,随着形势的变化,原有高考制度的弊端也越来越突出
D.然而,正是形势的变化,使原有高考制度的弊端越来越突出
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.如果不同学校和专业录取依据质的高低、没有量的多少的区别,增加几个“标准”仍然无法打破“千军万马过独木桥”的形势。
B.如果不同学校和专业录取依据只有量的多少、没有质的区别,增加几个“标准”仍然无法打破 “千军万马过独木桥”的局面。
C.如果不同学校和专业录取依据质的高低、没有量的多少的区别,增加几个“标准”仍然无法消除“千军万马过独木桥”的局面。
D.如果不同学校和专业录取依据只有量的多少、没有质的区别,增加几个“标准”仍然无法打破 “千军万马过独木桥”的怪圈。