阅读下面材料，完成后面题。（9分）
【材料一】
2014年6月22日，联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议在卡塔尔的多哈召开。会议审议通过将中国大运河列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为，大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、流经范围最广的土木工程项目。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一   ，反映了东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。    
两千余年的风雨，大运河直到今天仍具有交通运输、行洪、灌溉、输水等功能，在    中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要作用。大运河的申遗成功体现了世界遗产保护的新理念：既重视文化遗产的历史价值，又重视它的现实使用价值。
【材料二】
京杭大运河地图

【小题1】在【材料一】的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分）

A．管辖经历保证

B．管理经历保障

C．管辖历经保障

D．管理历经保证

【小题2】【材料一】提到大运河具有水道长和流经范围广的特点，请你结合【材料二】具体说明这两个特点。（5分）
【小题3】大运河申遗成功体现了世界遗产保护的新理念。下列诗句中，能够体现遗产保护新理念的一句是（2分）

A．万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。

B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

C．千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。

D．白河流水日汤汤，直到天津接海洋。

依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（   ）
⑴《唐诗三百首》是一部    很广、风行海内、老幼皆宜、雅俗共赏的唐诗选集。
⑵墨西哥的“老虎大巡游”是当地居民为了 来年风调雨顺而举行的大型活动。
⑶在2015年度江苏省青少年校园足球比赛中，我校初中部男子足球队_______勇夺冠军。

A．流传 乞求 不孚众望

B．留传 乞求 不负众望

C．留传 祈求 不孚众望

D．流传 祈求 不负众望

按要求选择。
（1）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商 。
②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫， 学习外语呢？
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得 受损。
A.国是   不要说   荣誉     B.国事   何况是   名誉
C.国是   何况是   名誉     D.国事   不要说   荣誉
（2）填入下面文段横线处的句子，最恰当的一项是

指纹之所以存在，是为了给人的手掌和脚掌提供粗糙表面，让人更容易抓取物品，________。同卵双胞胎即便基因相同，还生长在同一个子宫里，但生长过程中的细微差异也能使他们的指纹产生差别。

A.人在胎儿时期就开始生成指纹，影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境
B.人在胎儿时期就开始生成指纹，影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因
C.指纹在胎儿时期就开始生成，影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境
D.指纹在胎儿时期就开始生成，影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因

下列词语加点字解释有误的一项：（   ）

A．稍逊风骚（差）    徇情枉法（曲从）   无足挂齿（满足）

B．万事俱备（都）    枉费心机（浪费）   栩栩如生（生动活泼的样子）

C．好意难却（推辞）  相时而动 （观察）  挑拨离间 （挑拨使人不和）

D．不辍劳作（停）    迥然不同（远） 自以为是（正确）

阅读下面的文字，完成下列小题。

九寨沟的湖泊独具特色。湖水终年碧蓝澄澈，明丽见底，而且随着光照变化、季节推移，（呈现/表现）不同的色调与水韵。雄浑的，碧波噌吰；平静的，水波澹澹。每当风平浪静，蓝天，白云，远山，近树，倒映湖中。一湖之中，鹅黄、黛绿、赤褐、绛红、翠碧等色彩组成不（规则/规律）的几何图形，_______。视角移动，色彩亦变，一步一态，变幻无穷。有的湖泊，微波细浪，璀璨成花，远视俨如燃烧的海洋；有的湖泊，湖底静伏着钙化礁堤，朦胧中仿佛姣龙游动。整个沟内，奇湖错落，目不暇接。

九寨沟也是瀑布王国。所有的瀑布全都从密林里狂奔出来，从山岩上腾跃呼啸，几经跌宕，形成叠瀑，似一群银龙竟跃，声若滚雷，_______，化作迷茫的水雾。朝阳照射，出现奇丽的彩虹，使人赏心悦目，（留恋/流连）忘返。

【小题1】文中划线字的字音和字形全都正确的一项是

A．澄澈（chénɡ） 姣龙游动

B．澹澹（chán） 变幻无穷

C．礁堤（dī） 银龙竟跃

D．跌宕（dànɡ） 目不暇接

【小题2】依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

A．表现  规则 留恋

B．呈现 规律 流连

C．呈现 规则 流连

D．表现 规律 留恋

【小题3】在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是

A．相互浸染，斑驳陆离   无数小水珠被激溅起来

B．斑驳陆离，相互浸染   激溅起无数小水珠

C．斑驳陆离，相互浸染   无数小水珠被激溅起来

D．相互浸染，斑驳陆离   激溅起无数小水珠