仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。示例:“人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子发现了糊涂,取名中庸。材料：取名无为_刷题宝

题干

仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:“人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子发现了糊涂,取名中庸。
材料：取名无为取名逍遥取名忘我
如来发现了糊涂老子发现了糊涂庄子发现了糊涂
①“夫唯不争,故天下莫能与之争。”_____________________
②“心平何劳持戒,行直何用修禅。”_____________________
③“此果不材之木也,以至于此其大也。”__________________

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-07-14 10:44:28

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同类题1

王蒙在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁：
第一，永不放弃。对障碍物要么翻过，要么绕道而行。
第二，未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。
请按这种格式，写出对另一种动物的评价。(6分)

同类题2

把下面几个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（4分）
参会者大约有350名，他们是全球安全、外交决策者及经济界人士。会上就欧洲–大西洋安全架构、美国战略重心转移、金融危机对防卫政策的影响等话题展开了对话。会议为期3天。

同类题3

阅读下面的一段文字，调整划线部分的语序，并做到各句格式协调一致，对称连贯。（可适当增删个别字）（2分）
白日里浑然一片泉鸣，此时却能分出许多层次：激流直下陡壁如铜管齐鸣般雄浑；那柔曼如提琴细吟的，是淌过草丛中的小溪；泉流汇于山谷的厚重像贝斯轰响。

同类题4

高中语文课本塑造了众多的经典文学形象。请从以下文学形象中任选一位，仿照例句，写一段话。（3分）
人物形象：林黛玉   祥林嫂桑迪亚哥
示例：屈原是寂寞的，但他却在寂寞中坚守高洁忠贞的灵魂，为社会点亮一盏上下求索的灯。

    。

同类题5

请以“谦让”为开头，重组下面的句子，使其成为一个单句。(可适当增删词语，但不能增减信息)
孔融让梨、董笃行让墙的故事，都充分地体现了中华民族的传统美德——谦让，它让我们在得与失之间受益无穷。
谦让_________________________________________________________
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