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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
人对于一样事物会有三种态度:实用的态度,科学的态度,美感的态度。三种态度对人生都有价值,实用的态度以善为最高目的,①____,美感的态度以美为最高目的,各自的功能不一样。出于实际价值的需要,多数人会注重实用的态度。少数人会有科学的态度,人们最缺的是审美的态度,培养审美的态度,②_____,却可以“免俗”,可以净化心灵。③______?最重要的是学会超越实用需求,依靠形象和直觉获得美感的经验。
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2019-07-14 12:43:33

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同类题1

阅读下面的文字,完成小题。

高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。由于奥赛能为升学加分,这一政策发挥了指挥棒作用,引导着学校和千千万万家庭投入到奥赛竞争中。很多孩子对奥赛不感兴趣,甚至视奥赛训练为痛苦,家庭也因费用不菲而苦不堪言,但家长仍然________,不计成本地把孩子送进奥赛培训班。地方政府采取各种措施为奥赛热降温,也________。

取消奥赛加分,让奥赛和升学脱钩,并不意味着奥赛不重要、奥赛不用学。随着高校自主招生权限扩大,很多顶尖高校在自主招生资格审核时,都非常看重学生的奥赛成绩。高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历,与高考取消奥赛是否矛盾呢?其实并不矛盾。以前的高考奥赛加分属于全国通用,是一种普适性加分,任何高校、任何专业都不能对之________。而自主招生中对学科竞赛获奖学生降低分数线,只针对特定高校,并局限于本校的特定专业。(    ),后者实际上是将加分权力让渡给具体的高校,让高校拥有更多自主权,可以通过多元评价的方式录取学生。自主招生的初衷本也在于选拔具有学科特长、创新能力的学生,关注奥赛,自是________。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。
B.高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。
C.高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。
D.高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.尽力而为  无力回天  视而不见  理所当然
B.全力以赴  无济于事  置之不理  理所当然
C.尽力而为  无济于事  置之不理  天经地义
D.全力以赴  无力回天  视而不见  天经地义
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.与过去加分权力掌握在行政部门手中不同
B.与过去加分属于普适性质不同
C.前者往往被看作是行政部门掌握加分权利
D.前者表面上是行政部门掌握加分权利

同类题4

阅读下面的文字,完成下面小题。

表达乡愁的散文写作,不是农耕文化的挽歌,而是城镇化新生活的序曲。不应该是过去时,而应是现在时和将来时,有闪回,是原生态,是写实,非虚构,也有梦想。城镇化中的乡愁概念是情感______,同时也是物质文明的______。留住乡愁,保存乡村文化记忆,使之融入城市多元化的文脉,才可能有诗意的栖居。

乡愁,是散文的精神土壤。从古到今,个人的生存方式虽有不同,却都离不开与______的关联,(    ),这是中国散文传统的审美特征。一部现当代散文史,是时代精神原乡的缩影,是以真切的生命体验书写的。回到生活本身,才有立足大地的散文生活,这也正是生活艺术的________。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.归属 趋向 现世 本质
B.归依 趋向 现时 本源
C.归依 取向 现世 本质
D.归属 取向 现时 本源
【小题2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.乡愁是个人的,同时也是社会的,是独善其身与兼济天下的平衡
B.乡愁是社会的,同时也是个人的,是兼济天下与独善其身的平衡
C.散文是社会的,同时也是个人的,是兼济天下与独善其身的平衡
D.散文是个人的,同时也是社会的,是独善其身与兼济天下的平衡
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.表达乡愁的散文写作,不仅是农耕文化的挽歌,而且是城镇化新生活的序曲。
B.散文写作中的乡愁,不仅是农耕文化的挽歌,更应该是城镇化新生活的序曲。
C.表达乡愁的散文写作,不仅是城镇化新生活的序曲,而且是农耕文化的挽歌。
D.散文写作中的乡愁,不仅是城镇化新生活的序曲,更应该是农耕文化的挽歌。