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高中语文
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与诗句“水吞三楚白,山接九疑青”描绘的所在地景致
不同
的一联诗是
A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城
B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。
C.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
D.湖阔兼云雾,楼孤属晚晴。
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-18 10:48:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面一段辩论内容,根据要求回答问题。
正方:没有上进心的人是指那些心中没有盼头的人。这种人如同槁木死灰、行尸走肉,是在浪费自己的生命。只要内心有一点盼头,我们就不要欺骗自己说我愿意停留在现状,更不要说我本来就没有上进心。如果把没有上进心合理化,并且当做自己的托辞,来掩盖自己有喜欢的事情和内心的胆怯,那么作为外人,为了让你勇敢地面对自己,我能不说你错了吗?
反方:正如对方辩友所说,上进心的开始是很容易的,只要你有喜欢的事,并且想要更好。这种观点不是不可以说,但要弄清楚由谁来说。当你拼命上进时,可曾有人告诉你尽头在哪里。没有尽头,你就必须告诉自己不停上进。正所谓不想当将军的士兵,不是好士兵。然而,人都有被能力的极限卡住的时候,
。那时,小兵就不能安慰自己,对自己说一句“没有上进心,我没有错”吗?
①双方辩题:_________________________________
②请在画线处补写一句话,使文段语意完整,逻辑严密。
答:___________________________________________________
同类题2
下列选项中衔接排序最恰当的一项是
①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。
②编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造,就得画种种动物植物的图。
③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。
④这类的图,绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图,有时候为的实用。
A.⑤④②①③
B.⑤②①④③
C.⑤①②③④
D.⑤①②④③
同类题3
依次填入下文横线处的句子,最恰当的一项是( )
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格:
;杨朱的贵我人格:
;孟子的大丈夫人格:
;荀子的君子式人格:
;再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露,正义在胸 ②平和公正,循规蹈矩
③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也k.
A.②①③④
B.④②①③
C.③④①②
D.②③①④
同类题4
仔细揣摩下面文字内容和句式,补写出空缺的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
孤独,虽无法准确定义,
①
____。19世纪,作家爱伦·坡在《人群中的人》中描述了现代人孤独的处境,主人公不断追逐人群却寻找不到安慰。很多人也都有这样的经历:遇到不痛快,想找人倾诉,翻开通讯录,
②
_____。马尔克斯创作完《百年孤独》后这样解释:孤独是一种爱的能力的缺失。在人群中,只有带着爱意、打破坚壳、努力追逐的人,
③
_______。
同类题5
请从下面三个题目中任选一题按要求作答,不超过150字;
请将你选择的小题号填在答题纸的相应位置
。
①殽之战后,秦穆公素服郊次,乡师而哭。请发挥想象,描写当时的场景。要求想象合理,有细节描写。
②刘邦从鸿门宴逃走后,张良入谢。项羽接受了刘邦的玉璧,并置之坐上。请推测项羽此时的心理,写一段心理描写的文字。要求符合项羽的性格特点,有逻辑。
③某海外华侨中学生访问团来学校交流,想了解中国历史人物身上所体现的传统精神,为此校团委请同学们推荐一个历史人物。在邹忌、烛之武、信陵君、苏武中你会推荐谁?请谈谈你的理由。
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语段应用
语言表达的要求
准确、鲜明、生动
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