为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。
崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘成一道五彩的屏障。

B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁象一道巨大的屏，矗立在江对岸。

D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

 

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。  。  。  。  。  。  。
①它不是商品，不是旅游的去处，不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目
②而美的从来就是悲的
③故乡的美丽总是含着悲伤
④在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的矫饰
⑤故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水
⑥中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余

A．①⑤③②⑥④

B．②⑥④①⑤③

C．①③⑤②④⑥

D．④⑥②⑤③①

下列句子中，加点的传统礼貌用语使用得体的一句是

A．父亲对儿子说：“尽管只是绵薄之力，但王老师费了很大的劲，我们应该感谢。”

B．邻居朱老师对我说：“在北京名校读博士的小王答应在暑假给令郎辅导功课了！”

C．指导老师对获奖学生说：“此次大赛能获大奖，实属不易，你可真是我的高足啊！”

D．张教授致电校庆办：“因为事务繁忙，怕是不能屈驾前来参加贵校的百年庆典了。”

北京大学教授李零这样评价孔子——“孔子不是圣，只是人，一个出身卑贱，却以古代贵族（真君子）为立身标准的人；一个好古敏求，学而不厌、诲人不倦，传递古代文化，教人阅读经典的人；一个有道德学问，却无权无势，敢于批评当世权贵的人；一个四处游说，替统治者操心，拼命劝他们改邪归正的人；一个古道热肠，梦想恢复周公之治，安定天下百姓的人。他很恓惶，也很无奈，唇焦口燥，颠沛流离，像条无家可归的流浪狗。”
本学期我们学习了《先秦诸子选读》，结合所学的《〈孟子〉选读》的文章，参照李零的笔法，以不少于150的文字勾画出你心中的一个立体的孟子形象。

下列各句中，表达得体的一句是

A．小王去菜市场买菜，问卖鱼的大爷：“大爷，那鱼多少人民币每千克?”

B．某市长看望人大代表时．对他们说：“诸位代表．你们辛苦了．我代表全市人民感谢你们!”

C．中国政府发言人在新闻发布会上就解决地区间矛盾问题表达自己的意见，说：“不要两句话说不到一块就动刀动枪的。”

D．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。