依次填入文字横线处的成语或俗语，恰当的一项是
有时候，我们可以用俗语和成语来表达相同的意思，如：“打开窗户说亮话”和“开诚布公”，“①”和“未雨绸缪”，“做一天和尚撞一天钟”和“②”，“③”和“见异思迁”等。不过，俗语多流行于人民群众的口头上，保持着通俗的特点；成语则多用作书面语，趋向典雅。

A．①饱带干粮热带衣   ②晨钟暮鼓   ③吃着碗里，看着锅里

B．①吃水不忘挖井人   ②晨钟暮鼓   ③这山望着那山高

C．①饱带干粮热带衣   ②得过且过   ③这山望着那山高

D．①吃水不忘挖井人  ②得过且过   ③吃着碗里，看着锅里

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是：（）

A．这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。

B．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

C．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！

D．我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。

阅读下面的文字,完成小题。

最近一段时间,以抖音、快手为代表的一批短视频应用爆红,成为这两年最流行的一种新文化形态。这些短小的表演以模仿流行歌曲等的“秀”作为基础,形式随意,花样繁多,虽 ，但却成为现在最流行的大众文化的一部分。它通过片断式、瞬间性的“表演式”展开生活记景,表达草根个体对趣味性的追求。

短小的片断并不追求很深的意义,而注重某种片刻的“感觉”。比如今天很多人常挂在嘴边的“爽”或“萌”。这当然说不上是高雅的趣味,但它确实已经是一种突然兴起并有着某种“主流化”趋势的现象,其中展现出来的活力 。它所表现的一些积极内容、所传播的“正能量”,能够与主流文化相兼容,也能让青少年群体 ,对他们的社会认同起到积极作用。

文化史上历来有“文”“野”之分:一方面,文艺精致化提升的功能是极为重要的；另一方面,草根文化的滋养和半富必不可少。“文”要提升“野”,“野”要半富“文”,这样的规律是文化和文艺发展的必然。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A．瑕瑜互见   不容置疑   乐此不疲	B．良莠不齐   不容置疑   乐此不疲
C．良莠不齐   不容小觑   喜闻乐见	D．瑕瑜互见   不容小觑   喜闻乐见

【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A．它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开,表达草根个体对趣味性的追求。

B．它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开,片断式表达草根个体对趣味性的追求。

C．它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开,体现草根个体对趣味性的追求。

D．它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开,片断式体现草根个体对趣味性的追求。

下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是

A．该剧截取1976年10月粉碎“四人帮”至1984年35周年国庆这个特殊的时间段，艺术地再现了邓小平同志带领党和人民筚路蓝缕开创中国特色社会主义的那段波澜壮阔的历史。

B．从不名一文的农家子弟到家喻户晓的名人，从不识“塑料”二字的外行到赫赫有名的塑料博士、“世界塑胶大王”，他的奋斗历程传遍了全世界。

C．全球最强台风莫兰蒂来了，正面袭击厦门翔安，狂风暴雨过后的厦门满目疮痍。网友纷纷晒出台风过后的厦门，更有网友晒出一张厦门大学校长的背影，看哭众多网友。

D．有教无类从根本上决定了儒家学说的本质，它的涵义不是某些特定阶层、特定集团、特定群体的人可教，而是人人可教。

下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）
①退休后的王主任，成天清闲自在，无所事事，有些闷得慌，一见人就侃侃而谈，没话找话。
②他本就高傲，近一段时间又连续在比赛中取得佳绩，就越发目无全牛，一个人也不放在眼里。
③走进白云观，庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样，却又目光如电，炯炯有神，心中不免暗暗吃惊。
④他唾沫四溅地讲了半小时，话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌，其他的人都面面相觑。
⑤我俩是同班同学，他是我最真诚也是最有责任心的朋友，经常对我耳提面命，提出忠告，使我不断进步。
⑥这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。

A．①③④

B．①②⑤

C．②⑤⑥

D．③④⑥