阅读下面文字,完成各题。
清人张潮在《幽梦影》中说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”这几句话的意思是,在人生的不同阶段,读书的境界是不一样的。少年时读书,是从字面上理解;中年时读书,是用人生的经历去理解;老年时读书,是用全部人生去理解。客观地说,读书的境界与年龄___________,即使也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。关键是要结合人生去读书,感同身受,___________,深深体会蕴藏在文字后面的历史事实、科学道理、善良人性和审美情韵。这样读书,乐趣更大,境界更高。读书可以使心态平和,__________。“腹有诗书气自华”,这表明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的,( )。更重要的是,一个人书读多了,___________,就会提升精神品格,才能养成健康人格。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.但也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定深刻,年轻人的理解不一定肤浅。 |
B.而且也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定深刻,年轻人的理解不一定肤浅。 |
C.但也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。 |
D.而且也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。 |
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.休戚与共 触类旁通 宁静致远 震撼人心 |
B.息息相关 融会贯通 宁静致远 振聋发聩 |
C.休戚与共 融会贯通 明察秋毫 震撼人心 |
D.息息相关 触类旁通 明察秋毫 振聋发聩 |
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.相貌可以遗传,气质风度也可以遗传,读书是可以培养气质风度的沃土 |
B.气质风度可以遗传,而读书是培养气质风度的沃土,相貌只能靠后天培养 |
C.相貌、气质风度可以遗传,也可以靠后天培养,而读书是培养气质风度的沃土 |
D.相貌可以遗传,气质风度只能靠后天培养,而读书是培养气质风度的沃土 |