大提琴家马友友的音乐天分惊人，成名很早，经常到世界各地巡回演出，声誉日隆，极受欢迎。然而，有一回，在非洲的纳米比亚，他却碰了一个软钉子。他到了那儿，土著为他___________。他观赏完后，取出大提琴，说：“让我为大家演奏一曲吧！”不料土著竟齐声应到：“不必了，让我们为你演奏吧！”马友友向朋友忆述此事时哈哈大笑，说：“我原以为他们一定很渴望听我演奏，没想到他们居然一点都不在乎。”

最近，教育界的朋友郭先生也说了一件类似的事。当年，他在一所中学当校长。每天放学后，责任心极强的他都独自留在校园里处理校务。有个老人经过校园，看到他_______，便进来与他聊天。郭先生觉得老伯寂寞，便放下公务，陪他________。从此，老伯风雨无阻，天天前来。郭先生公务繁重，深感焦灼有一次他硬着头皮对老人说：“请您不要再来了，我公务太忙，无法天天陪您谈天。”不料老人听了这话很生气，说：“我是看您寂寞，才特地抽出时间陪你聊天，没想到你这人却________ ！”

这两件事情说明，不论是名人还是普通人，（    ），却没想到事情的真相与自己的想法大相径庭。

纵观近年来国内的影视创作，数量居高不下，质量也日渐提高。然而__________中难免出现一些不好的作品。诸如抗日神剧类，其极端的恶搞和戏谑历史，可谓“罪莫大焉”。毫不避讳地说，抗日神剧折射出的就是创作者的“三观”不正，导致其艺术水准的不达标。如此创作，实难引导观众人心向善、志趣向上，精神向高。创作者自毁“三观”，然后再去毁他人“三观”，不但破坏了文艺事业的基本功能，更令文艺工作者被损坏了基本操守。影视作品特别是军事题材创作，只有在如何讲好中国故事，传播好中国声音方面实现彻底的突破，方可赢取可观的成绩。（ ），它的压力就在于如何在历史原型与现实艺术表达之间架起符合观众共同审美的桥梁，如何处理场面、镜头情节、立意和人物等要素之间的关系，从而带给观众理性价值判断。影视创作理应在思想性和艺术性、社会效益和经济效益方面__________，理应给观众提供正向引导和现实教育。因此，做好必修课，练好基本功，多出有实力、见功底的作品，方是正道。一方面，创作者需要自我修炼，作品也需要反复打磨；另一方面，出版发行部门需要强化审鉴监管，提高准入门槛，把好出入口关。静下心来，精益求精搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民，在各种类型风云际会，各种作品__________的创作活跃期，做好审美甄别和良莠区分，去芜存精，正向引导，这应是__________。