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高中地理
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读图,完成下列问题。
(1)A、B、气压带分别为:
A是______________________带,B是_____________________带,
(2)F风带是_____________________带(北半球)。
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0.99难度 综合题 更新时间:2018-01-05 04:06:13
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同类题1
读图,回答回答下列各题。
【小题1】离北京最近的科学考察站是
A.①
B.②
C.④
D.⑤
【小题2】F地冬季的气候特点是
A.高温多雨
B.炎热干燥
C.温和多雨
D.寒冷干燥
【小题3】P地夏季的气候特点是
A.高温多雨
B.炎热干燥
C.温和多雨
D.寒冷干燥
同类题2
读下图,图中箭头表示地球的自转方向。
图中字母b所示风带的风向是 ( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
下图为气候类型分布模式图,图中左侧是某季节影响气候形成的气压带风带位置示意图。据此回答下列问题。
(1)上图中A气压带的名称是 _________;根据图中气压带和风带的位置,可以判断出此时为北半球_________季节。
(2)下图为两种气候类之对应的数字序号。甲_________;乙_________
(3)气候类型⑦的成因是_________;图中显示的季节里,④所示地区气候类型的特征为_________;气候类型⑤分布的一般规律是_________。
同类题4
关于气压带和风带的叙述,正确的是
A.全球有四个低气压带和三个高压带
B.高气压带盛行下沉气流
C.所有的气压带都是由冷热不均形成
D.高气压控制,气温较高
同类题5
下图为大气环流示意图,读图完成下列各题。
(1)图中箭头①代表的气流受地转偏向力的影响,向_______偏成______风,形成南半球的______________风带。
(2)图中箭头②③所代表的气流,在60°相遇,________的气流爬升到__________的气流之上,到高空后又分流,使60°S近地面形成________________气压带。此气压带是由______________原因形成的。
相关知识点
自然地理
地球上的大气
气压带和风带
气压带和风带的形成
三圈环流与全球气压带、风带的形成、分布