依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①真正的长者并不是 ，他们常常通过一言一行，一颦一笑来儒化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定，如果个别领导干部 ，那么后果将不堪设想。
③众人在名利色权的诱惑下迷失生活了方向，只有那些心中充满正气，禁得住考验的人方可 。

A．师心自用好为人师抗颜为师

B．抗颜为师好为人师师心自用

C．好为人师抗颜为师师心自用

D．好为人师师心自用抗颜为师

（题文）下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是
①最美的是小城的春天，鸟语花香，风声鹤唳，游人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
②仗着小聪明取得的成绩总是昙花一现，那些最终取得成就的人，却选择了长久地坚持。
③他们天涯相遇，一见如故，谈起外患内乱仍频的祖国，都恨不得立刻飞回去为它服务。
④武亦姝在第二届中国诗词大会中勇夺冠军，大家都夸她是一位才女，她却求全责备，谦虚地说自己还存在很多不足。
⑤那天放学回家，肚子已经打着鼓抗议了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现冰箱里放着一块面包，我高兴极了。
⑥这正是作家叙述最为迷人之处，他在现实与神秘之间来回走动，就像在一座桥上来回踱步一样自然流畅和从容不迫。

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥

阅读下面的文字，完成小题。

唐初的欧阳询是最早建立楷书典范的人物之一，其书法森严法度中的规矩，是建立在（   ）的理性中的。严格的中轴线，严格的起笔与收笔，严格的横平与竖直，使人好奇：这样绝对严格的线条结构从何而来？这与其身世坎坷，历经朝代更迭变迁，不得不（   ）有关。因而他的作品融进了他的严谨、小心和隐忍。表现在他的书写线条上，那就是（   ）、战战兢兢，有一种处处小心翼翼的工整规矩。也因为如此，他的《九成宫》成了“楷模”中的“楷模”。通过儿童的习字，通过书写，在一千多年的历史中，《九成宫》把“规矩方圆”树立成书写的典范，这种典范是做人的典范，同时也是不朽的典范。

而盛唐的书法，不再只是坚持“楷”的端正，不再只是坚持“楷”的法度，   。颜真卿的《祭侄文稿》楷、行、草交互错杂，（   ），虚如轻烟，实如巨山，动静之间，神奇莫测，如同一首完美的交响曲，比初唐的谨守法度有了更多变化，是领略唐代书法“尚意”美学的最好作品。

【小题1】依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是

A．一丝不苟 独善其身 谨言慎行 变化多端

B．一板一眼 独善其身 如履薄冰 变化莫测

C．一丝不苟 明哲保身 如履薄冰 变化多端

D．一板一眼 明哲保身 谨言慎行 变化莫测

【小题2】文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．《九成宫》在一千多年的历史中，通过儿童的习字，通过书写，把“规矩方圆”树立成不朽的典范，这种典范是书写的典范，同时也是做人的典范。

B．通过儿童的习字，通过书写，《九成宫》在一千多年的历史中，把“规矩方圆”树立成书写的典范，这种典范是不朽的典范，同时也是做人的典范。

C．在一千多年的历史中，通过儿童的习字，通过书写，《九成宫》把“规矩方圆”树立成书写的典范，这种典范是做人的典范，同时也是不朽的典范。

D．通过儿童的习字，通过书写，《九成宫》在一千多年的历史中，把“规矩方圆”树立成不朽的典范，这种典范是书写的典范，同时也是做人的典范。

【小题3】下列在文中横线上补写的语句，最恰当的一项是

A．书写者也开始追求内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化

B．也开始追求书法随情感而流动的变化，追求书写者内在情绪真实的表现

C．书写者也开始追求书法随情感而流动的变化，追求内在情绪真实的表现

D．也开始追求书写者内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产，伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡，战争呼之欲出。

B．《悲惨世界》是冉阿让个人心灵的史诗，更是大时代的史诗。它所包含的人生命运主题与社会历史主题交织，相得益彰，显现了作品的思想艺术深度。

C．在儒道思想的共同影响下，很多文人在仕途失意后往往不再热心于功名，转而退隐山野，求田问舍，过着逍遥惬意的隐居生活。

D．冬春之交，人体免疫力下降，加上病毒肆虐，流感疫情方兴未艾，我国台湾地区在数天内有18人因感染流感而死亡。

阅读下面的文字，完成小题。

高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是为了治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。由于奥赛能为升学加分，这一政策发挥了指挥棒作用，引导着学校和千千万万家庭投入到奥赛竞争中。很多孩子对奥赛不感兴趣，甚至视奥赛训练为痛苦，家庭也因费用不菲而苦不堪言，但家长仍然________，不计成本地把孩子送进奥赛培训班。地方政府采取各种措施为奥赛热降温，也________。

取消奥赛加分，让奥赛和升学脱钩，并不意味着奥赛不重要、奥赛不用学。随着高校自主招生权限扩大，很多顶尖高校在自主招生资格审核时，都非常看重学生的奥赛成绩。高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历，与高考取消奥赛是否矛盾呢？其实并不矛盾。以前的高考奥赛加分属于全国通用，是一种普适性加分，任何高校、任何专业都不能对之________。而自主招生中对学科竞赛获奖学生降低分数线，只针对特定高校，并局限于本校的特定专业。(　　　　)，后者实际上是将加分权力让渡给具体的高校，让高校拥有更多自主权，可以通过多元评价的方式录取学生。自主招生的初衷本也在于选拔具有学科特长、创新能力的学生，关注奥赛，自是________。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)

A．高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。

B．高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是为了治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。

C．高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。

D．高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，是为了治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)

A．尽力而为　　无力回天　　视而不见　　理所当然

B．全力以赴　　无济于事　　置之不理　　理所当然

C．尽力而为　　无济于事　　置之不理　　天经地义

D．全力以赴　　无力回天　　视而不见　　天经地义

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)

A．与过去加分权力掌握在行政部门手中不同

B．与过去加分属于普适性质不同

C．前者往往被看作是行政部门掌握加分权利

D．前者表面上是行政部门掌握加分权利