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下列各句中,没有语病的一句是
A.8月15日是日本战败投降纪念日,日本放送协会近日播放相关纪录片,破天荒地第一次公开731部队成员逾20小时的“认罪录音”。
B.杨振宁说:如果一个人不学习科学,而仅仅因他不懂许多科学现象和科学规律却去指责科学现象和规律为迷信,那是非常可笑的。
C.北大教授饶毅认为中国古代科学先进的说法是不符合历史实情的,相比科学,中国古代的技术稍好些,但总体也是落后于西方的。
D.在结束高三的彷徨、疲惫与挣扎后,很多同学压抑已久的心灵得到解放和宣泄,童心、玩心都在大学校园里毫无遮掩地进发并燃烧。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-26 07:44:10

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同类题2

阅读下面的文字,完成小题。

浩荡的长江从青藏高原奔流而下,由巴蜀至荆楚,再从吴越奔流入海,一条承载中华民族伟大复兴希望的黄金水道,从古奔腾至今。时至今日,国人已然认识到,长江是我国重要的生态宝库,是经济发展的重要支撑,有重大的保护价值。湖北作为“长江之腰”,在长江生态环境保护中, 。

淡水资源被污染,江岸生态被破坏,这是长江的伤口,也是中华民族的重症。唯有 ,才能彻底治疗。《关于大力推进长江经济带生态保护和绿色发展的决定》应运而生,为湖北治理长江污染、发展长江经济提供了“尚方宝剑”。近两年来,此《次定》深入贯彻执行,湖北段长江生态也得到了极大改进,广袤的荆楚大地旧貌换新颜。看,汉口江滩的沙场、仓库等杂乱无章的现象不见了,取而代之的是芦花栈道的 ;有着“光灰城市”之称的黄石也果断关闭“五小”企业、拆除非法码头,形成了绿色发展的新模式,摘掉了“光灰城市”的帽子。( )。

猛药去疴, 。整个黄金水道绿意盎然。生态环境是面向未来的最大竞争力,必须穿“新鞋”,走“绿道”,用环境治理留住绿水青山,用绿色发展赢得金山银山。只有这样,中华民族的母亲河才能永葆生机,长江经济带的深入发展也或可期待。

【小题1】依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.责无旁贷   釜底抽薪   人声鼎沸   不分畛域
B.义不容辞   对症下药   人声鼎沸   不废江河
C.责无旁贷   对症下药   人潮涌动   不分畛域
D.义不容辞   釜底抽薪   人潮涌动   不废江河
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.此《决定》深入贯彻执行,极大改进了湖北段长江生态。
B.此《决定》得到深入贯彻执行,湖北段长江生态因而得到极大改善。
C.深入贯彻执行此《决定》,极大改进了湖北段长江生态。
D.湖北段长江生态得到极大改善,此《决定》从而也得到深入贯彻执行。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.湖北把修复长江生态环境摆在压倒性位置,为未来发展留足了绿色空间,共抓大保护,不搞大开发。
B.湖北为未来发展留足了绿色空间,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发。
C.湖北共抓大保护,不搞大开发,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,为未来发展留足了绿色空间。
D.湖北把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发,为未来发展留足了绿色空间。

同类题3

阅读下面的文字,完成下面小题。

近些年,伴随着移动互联网______的发展,以及智能手机功能的日益强大,智能手机在学生群体中迅速普及,并由此引发了学生沉迷于手机游戏、干扰课堂秩序等一系列问题,加之近视的青少年______,使很多人将目光聚焦到手机上。小小的手机引出困扰学校、家庭乃至整个社会的大课题,是因势利导还是一禁了之,成为考验学校和教师理念与智慧的课题。

数字化、智能化是时代的大势所趋,( )。其利,_____。学生借助智能手机可便捷地获取各类资讯。教、学、评、测等环节均可基于实时反馈和数据分析及时完成,在提升教学效率的同时,推动个性化教学和_______。其弊,也清晰可见。部分学生沉迷于手机不能自拔,成了校园里的“低头族”,影响了身心健康,干扰了注意力,分散了教学秩序。更为严重的,还有部分学生因沉迷网络世界导致心理疾患,或受不健康内容的诱导误入歧途。如何更好地兴利除弊,还需要学校和家庭的密切配合,进行柔性引导。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.日新月异   不可胜举   了如指掌   因人而异
B.日新月异   不可胜数   一目了然   因材施教
C.一日千里   不可胜举   一目了然   因人而异
D.一日千里   不可胜数   了如指掌   因材施教
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生不能使用智能手机
B.心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生可以使用智能手机
C.但心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生使用智能手机利弊参半
D.但心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生使用智能手机弊大于利
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.部分学生沉迷于手机不能自拔,成了校园里的“低头族”,影响了身心健康,干扰了教学秩序,分散了注意力。
B.部分学生成了校园里的“低头族”,沉迷于手机不能自拔,干扰了身心健康,分散了注意力,影响了教学秩序。
C.部分学生成了校园里的“低头族”,沉迷于手机不能自拔,分散了注意力,影响了身心健康,干扰了教学秩序。
D.部分学生沉迷于手机不能自拔,成了校园里的“低头族”,分散了注意力,干扰了教学秩序,影响了身心健康。

同类题4

阅读下面的文字,完成下列小题。

台风和海啸是海洋中人类最熟悉不过的自然灾害,这些给人们的生活、生产带来巨大影响的海洋灾害,不但危机了人类,海洋也  ,会遭遇到严重的海冰威胁。主要发生于海湾、近海和内海地区的海冰灾害,通常指海上因为温度低,海水表层大范围封冻的现象。海面被海冰冻结后,厚度可达几十厘米至几米。

中国的部分渤海和黄海北部海域,就曾数次遭遇过海冰灾害。  的渤海和黄海北部在2009年12月,冷空气不断入侵下,海水陆续出现结冰的现象。该海域内的海冰范围到了2010年1月4日至8日迅速扩大,一直持续到2010年2月,成为30年来最严重的冰情。被厚厚的白色冰雪所覆盖的黄海和渤海,  凝固成了“冰塑”的世界。其中渤海超过50%的海域均被海冰冻结。无独有偶,1967年渤海经历过更为严重的可怕的大冰灾,海面成了巨大的冰雪平原,整个渤海湾被平均厚度超过半米的海冰封住,浩瀚的渤海仿佛一瞬间变成了平原,船舶孤零零地耸立在冰雪之上,  。

幸运的是,极端海洋灾害并不会频繁发生。因为只有苛刻的气候条件才能形成海冰灾害。前期大面积降雪、持续低温、极端冷空气袭击,才是其形成的重要条件。只有持续低温,海水的温度不断降低,还要发生大面积的降雪,提供凝结核,这是海冰结晶所需要的。(    )。如果有多股冷空气不断袭击,海水温度不能回暖,海冰的面积会越来越大,越来越厚。

大范围的海冰灾害给航运、捕捞、养殖和海上石油开采等行业都造成了巨大的影响和危害。对于海洋生态系统而言,大面积的海面结冰还将导致海水缺氧和海水盐度的改变,严重时将威胁到海洋鱼类的生存,破坏区域生态环境平衡。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.身受其害   波澜壮阔   措手不及   步维艰
B.深受其害   汹涌澎湃   瞬息之间   步维艰
C.身受其害   汹涌澎湃   措手不及   步难行
D.深受其害   波澜壮阔   瞬息之间 寸步难行
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.接下来是极端冷空气的驾临,促进在海面上形成海冰,海冰面积迅速扩增。
B.接下来驾临的是极端冷空气,海面上形成海冰,让海面上冷静下来。
C.接着海面上迅速形成海冰,伴随驾临的极端冷空气,海冰面积迅速扩增。
D.接下来海冰面积的变化,伴随驾临的极端冷空气,在海面上迅速扩增。
【小题3】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.中国曾遭遇过数次海冰灾害的袭击的有渤海和黄海北部的部分海域。
B.中国的部分渤海和黄海北部海域,就曾数次遭遇过海冰灾害。
C.中国曾数次遭遇过海冰灾害的袭击的有渤海和黄海北部的部分海域。
D.中国的渤海和黄海北部部分海域,就曾遭遇过数次海冰灾害。

同类题5

阅读下面的文字,完成下面小题。

水墨最纯粹的艺术形式就是抽象水墨。水墨艺术天生就具有抽象的风骨和气质。中国水墨实验三十年,在视觉形式、技法、观念上都有了非常大的突破。突破_______。作品的视觉形式、风格、材料和技巧是突破的方向和道路。一点墨就可代表一个星球,一滴水就可______整个宇宙。中国水墨艺术材料和技法的中国化使得中国水墨艺术在国际上_______,以独立的视觉风格成为中国元素和中国艺术精神的______。(   ),这使得很多画家的水墨画都存在撞车的风险,图式近亲繁殖,风格雷同。如何避免这种状况的发生,就成为后来者首先思考的问题。用不一样的技法和材料,绘制不一样的视觉形式,这是对中国水墨未来发展最基本的要求,也是最高的目标。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.不可限量  映照  别具一格  典范
B.永无止境  映照  别具一格  典型
C.永无止境  映现  独出心裁  典范
D.不可限量  映现  独出心裁  典型
【小题2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.中国水墨艺术最严重的问题就是材料和技法的单薄
B.材料和技法的单薄是中国水墨艺术最严重的问题
C.中国水墨艺术材料和技法的单薄是最严重的问题
D.技法和材料的单薄是中国水墨艺术最严重的问题
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.突破的方向,还是作品的材料和技巧,而道路只能是视觉形式和风格。
B.突破的方向,还是作品的视觉形式和材料,而道路只能是风格和技巧。
C.突破的方向,还是作品的视觉形式和风格,而道路只能是材料和技巧。
D.突破的方向,还是作品的视觉形式和技巧,而道路只能是材料和风格。
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