揣摩下列情景，按要求补全对话。

某同事带着5岁女儿参加朋友生日宴会，期间，米妮气球成了孩子最亲密的小伙伴，一直被她抱在怀里。要回家了，因为安全问题，朋友们商量着不把气球带上车，并讨论着用糖果什么的把气球“哄出来”，或者用“不听话就不喜欢你了”的“适当严厉”的话语。同事决定不采用哄骗“策略”，也不采用厉声“威胁”，而是坚持要直接跟孩子对话解决。

“①_______”同事很直接地开场。“②_______”孩子疑惑，有些不舍得。

“③______”同事耐心而温柔地说。孩子看上去还是不舍，想了想，却松开了手，盯着天空看，还听她小声说了句：“④___”。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
国画推崇以虛代实的留白，①_____。字的结构和通篇的布局一定要有疏密，才能破平板、划一，有起伏、对比，既矛盾又和谐，从而获得良好的艺术情趣。凡作书法，既要注意黑的字形笔画的密处，②______， ③___，而字里行间的白处布置也须措置得宜，方能使之疏密有致，两者相映生辉。

某电视台举办诗词比赛，下面是主持人的一段开场白，请在横线处填写恰当的句子，使上下文语意连贯。要求至少使用一种修辞手法，不超过80个字。
天生我材必有用，千金散尽还复来。一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张。________。我想这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢！

填入横线上的句子最恰当的一项是（   ）
这是一个秋季的薄阴的天气。  ，岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。

A．厚厚的云在我们顶上罩着	B．沉沉的云在我们顶上浮着
C．微微的云在我们顶上流着	D．薄薄的云在我们顶上压着

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”苏轼为荔枝写下的名句，表达了对这种水果的特别喜爱。然而，如果真的像诗中所写的那样，每天吃下数百颗荔枝，恐怕是会患上“荔枝病”的。也许你会奇怪，荔枝那么甜，____，怎么会让人患上低血糖呢？实际上，荔枝所含的糖是果糖，必须经由人体转化为葡萄糖后，才能被吸收利用。如果过量食入荔枝，人体内的转化酶就会供不应求，多余的果糖，____，还会刺激胰岛细胞释放大量胰岛素，引发低血糖反应。此外，荔枝中含有的a^—次甲基环丙基甘氨酸，也有降低血糖的效果。吃“糖”不补“糖”，还让人缺“糖”，这仿佛是一个隐喻。吃，是一种外在的表象；补，____。如果只把注意力放在吃上，就容易被表象所迷惑，想当然地以为消化了、吸收了，并且于已有补。而实际上，可能非但不是如此，还有截然相反的效果。