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高中语文
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下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()
A.考入中国科学技术大学的一位同学,最近因成绩优异获得了奖学金,
无独有偶
,考入安徽大学的另一位同学也获得了奖学金。
B.网上流传的一段视频显示,一只猫咪和两只犀牛的关系亲密到
间不容发
的地步,惹人怜爱。
C.央视《中国诗词大会》这个
温文尔雅
的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
D.有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得
左支右绌
,狼狈得很。
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-11 09:45:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①当然,作为一位普通女性,对于丈夫莫扎特的伟大,她当时并没有意识到,只是后来从社会上许多人的态度中,她才__________。
②和朋友闲聊到极具攻击性和破坏性的西洋剑时,李小龙__________:“原来,中国剑术最有效、最具破坏性的技巧可能就是‘截击’!”
③如果你有时情绪烦躁,心境抑郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵,你一定会_____,怡然自得,物我两忘。
A.茅塞顿开 恍然大悟 豁然开朗
B.恍然大悟 茅塞顿开 豁然开朗
C.恍然大悟 豁然开朗 茅塞顿开
D.豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开
同类题2
下列句中加点词语解释不正确的一项是
A.无论是她的秀颜,还是从她那
丰腴
的前胸伸延向腹部的曲线,或是她的脊背,不管你欣赏哪儿,无处不洋溢着匀称的魅力,使人百看不厌。
丰腴:丰满。
B.这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等地精美
绝伦
。
绝伦:独一无二,没有可以相比的。
C.当然,那些方案对丧失了的原形是做过客观推定的,所以,为复原所做的一切尝试,都是
顺理成章
的。
顺理成章:写作遵循事理,自成章法。
D.比如,也许她的左手掌上托着一只苹果,也许是被人柱像支托着,或者是擎着盾牌,
抑或
是玉笏?
抑或:连词,表示选择关系。
同类题3
下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①在“新时代”三个字背后,是中国特色社会主义所走过的雄关漫道,是一段波澜壮阔的现代化进程,是整个国家沸反盈天的巨变和进步。
②我跟他认识也有几年了,但除了见面点头,几句寒暄,就没有别的,因此至今还是白头如新。
③他又一次求职失败,不由得想起长辈平时的谆谆教诲,他全当作秋风过耳,如今身无长技,后悔莫及。
④在投资主体杂乱且大多缺乏专业性、只顾着追逐短期利益的市场环境下,缺乏定力者很容易春风化雨,成为垃圾剧作的生产销售者。
⑤正是因为这些诙谐可爱、不同于“文以载道”和“九宫格”的文风和字体,才有了中国文艺史的包罗万象,蔚为大观。
⑥在中国影视产业迅猛发展的过程中,浮躁浅薄的创作风气也逐渐滋生成长起来,所生产出来的影视作品鱼龙混杂,既有精品,也不乏低劣之作。
A.②③⑥
B.①②⑤
C.①④⑥
D.①③⑤
同类题4
阅读下面的文字,完成下列小题。
甲
“
我就是要个说法,怎么把人给抓走了?”从《秋菊打官司》的戏剧性结尾入手,苏力建构了“秋菊的困惑”的基本命题。
根据(西方)法律原则构建的当代中国法律制度无法回应秋菊的“讨说法”,
反而
损害了乡土社会中长期存在的社会互惠关系,造成悲剧性结局。“秋菊的困惑”提出了一套与主流法治
大相径庭
的叙事模式:乙
秋菊“讨说法”的目的并不是通过法律实现个人
权力
,(无论是民事赔偿还是刑事惩罚)她要的是让村主任道歉,并能继续为西沟子村服务。
从乡公安到市人民法院的法律程序并没有给秋菊一个“说法”,但是村主任救助难产的秋菊和秋菊的顺利生产,已经让西沟子村一度紧张的官民冲突得以“自然
弥合
”。丙
然而在影片结尾,国家法律机关介入,村主任被带走,这反而破坏了乡土社会的互惠秩序。
【小题1】文段中的加点词,运用
不正确
的一项是
A.反而
B.大相径庭
C.权力
D.弥合
【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是
A. 甲 B. 乙 C. 丙
同类题5
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )
①在《舌尖上的中国》深获各方好评后,各种恶搞便铺天盖地而来,不过恶搞也能___,《舌尖上的部队》便以其独特构思而走红网络。
②一些境外媒体将中国的援外行动说成“国际政治秀”,针对这种无端指责,本文作者进行了___的驳斥。
③欧阳修在《新五代史》中讲到“十朝元老”“官场不倒翁”的冯道时,认为他事四姓、相六帝,看似___,实则毫无气节。
A.道貌岸然一本正经义正辞严
B.一本正经道貌岸然义正辞严
C.一本正经义正辞严道貌岸然
D.道貌岸然义正辞严一本正经
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