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高中语文
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仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后两节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
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让我怎样感谢你
当我走向你的时候
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-02-06 03:55:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
克己复礼,有教无类,仁爱忠恕为己任,孔子使我们涵养德行。
材料:
庄子 孟子 墨子
鹏霄万里 仁者无敌 爱人利人 止战非攻 贵民轻君 东海大乐
浩然正气存乎心 摩顶放踵利天下 安时处顺自逍遥
兼爱简行 忧乐为民 拓宽境界
同类题2
诗歌要借助意象来传达感情。我们学过的诗词中许多都有挥之不去的“水”的影子。请选择你所知道的诗歌中含有“水”的意象的诗句,仿照下面的例句句式,写两个句子,写出作者笔下借水抒情的不同。
例句:娥眉死去,血泪和流,白居易用“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”来形容唐明皇刻骨铭心的思念。
故国沦丧,身陷囚笼,李后主用“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”来抒发贯穿岁月的哀叹。
同类题3
结合语境,仿照下面的示例,自选话题,另写一段话。
生生死死的水草,在季节的轮回中起起落落,却不曾泯灭绿色的梦想。
同类题4
下面是一段仿作,请指出其仿的是谁的什么作品,并再仿作一段(8分)
答:这段仿作是仿了
的
。(2分)
原作: 新作:(6分)
饭不在多,够饱就行.
菜不在精,有味则顶.
斯是食堂,质高才赢.
(某附中教师《食堂铭》)
同类题5
请仿照画线语句,另写两个句子,与原句构成排比。
凡是艺术家都不宜只在本行小范围内用功夫,须处处留心玩索,在别种艺术之中玩索得一种意象,让它沉在潜意识里去酝酿一番,然后再用他的本行艺术的媒介把他翻译出来。
书法家可以从剑的飞舞之中得到一种特殊的筋骨来宣泄情感,
,
。
相关知识点
语言文字运用
句子