阅读下面的文字，完成下题。
第一次踏上徽州，但见烟树葱茏，（掩映/映照）着栉比而立的黛瓦粉墙，呈现出一派清新野逸的田园风光，犹如丹青妙笔在用枯笔淡墨，勾勒出疏树寒村的山水胜境，那种“   ”的牵人情思，吸引着我寻幽而陶然忘返。“徽式新屋”曾是非常时髦的民居型式，在徽州高移民输出的特殊时代里风靡一时。然而，一旦时过境迁，徽派老房子便愈来愈显现出它的弱点。《汪悔翁乙丙日记》记载了咸丰兵燹期间，作者避难故里绩溪的房子旧貌，半个多世纪以后编纂的民国《歙县志》，对徽州老房子的缺陷更是直言不讳。老房子是徽商如日中天时精雕细琢而成的，它表达了久远的历史，成为明清时高层次地域文化的积淀。但从总体上看，内向封闭式的建筑（阻隔/隔断）了人与自然的联系，不能提供有效的通风、采光条件，更无法（营建/营造）舒适的生活环境。多数老房子是数百年前缙绅富商所建，他们大多衣食无忧，优哉游哉。庭院之中，石台石桌，或设鱼池，或置盆景，将丘壑林泉浓缩于壶天之中，排遣文人雅士诗书之外的闲情逸志，在   ，留存山林隐逸的一片净土。
【小题1】文中加点字的注音和字形有误的一项是（）

A．胜境时过境迁	B．风靡一时（mǐ）直言不讳
C．编纂优哉游哉	D．精雕细琢（zhuó）闲情逸志

【小题2】（小题2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）

A．掩映阻隔营建	B．映照隔断营建
C．映照阻隔营造	D．掩映隔断营造

【小题3】（小题3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）

A．踏破铁鞋无觅处俗务萦怀的内心深处

B．柳暗花明又一村俗务萦怀的内心深处

C．柳暗花明又一村熙熙攘攘的物欲背后

D．踏破铁鞋无觅处熙熙攘攘的物欲背后

下列各句中，加点词语的运用正确的一项是

A．我们赶在“五一”之前推出《实习攻略》，是希望这本小册子能对即将实习的同学带来更大的帮助，余下手册日前正在制作当中，将于今年9、10月陆续发放。

B．《生肖日历：2017锦鸡吉祥》一书，用多元的形式展示了鸡的各种形象，丰富了关于鸡及其相关文化的认知，是一部具体而微的以鸡为主角的百科全书。

C．鲍勃迪伦的回忆录《像一块滚石》出版后，获得了如潮的好评，有评论家甚至把迪伦的作品和莎士比亚、威廉布莱克、艾略特的作品等量齐观。

D．专业影评机构表示，如果这一次《你的名字》真能如预测取得发8亿票房成绩，相信未来还会有更多的日本动画电影接踵而至地来到中国。

从词类活用角度，对下列加横线词的用法分类正确的一组是（   ）
①封府库，籍吏民  ②群臣怪之  ③我得兄事之  ④烛之武退秦师  ⑤道芷阳间行 
⑥与郑人盟 ⑦太子迟之  ⑧发尽上指冠  ⑨项伯杀人，臣活之  ⑩日夜望将军至

A．①⑥/③⑤⑩/④⑨	B．①⑥⑧/②⑦/③⑩
C．②④/③⑤⑩/⑥⑧	D．①⑦/②⑤/③⑥⑧

中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，某学校准备行以“礼文化”为主题的综合实践活动。请你参与其中。
（1）为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传员的你设计两个版块名称。
①    ②
（2）从括号中选出恰当的词语填入横线。
你被评为校“礼仪之星”学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时，你会说：“梁教授， （久违、久仰）大名！”
呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请 （莅临、光临）指导！”
临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真    (阅读、拜读)！”
（3）聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。
（4）下面是明明同学参加活动后写的一段感受。请你按要求帮他修改。

礼貌待人是中华民族的传统美德。（A）生活在幸福时代的我们，如果不能发扬和继承这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。看，（B）如果我们文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们生活的校园就会变得优美、整洁、每处细节都焕发着文明的光辉。

①（A）处画线的语病，应将“ ”和“     ”互调位置。
②（B）处画线句有语病，应在“   ”后加“ ”

依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是
①台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。
②经过时代筛选， 至今的谷物果菜、水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于机体消化和吸收。
③我这一次没带孩子来，是想专心干点事情，同时也使耳根 会儿。

A．卑劣   留传   清净	B．卑劣   流传   清净
C．卑鄙   留传   清静	D．卑鄙   流传   清静