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题干

下列各句中,没有错别字的一项是(   )
A.他热忠得这么厉害,所以他每次上街时,走过专门卖葫芦的铺子,总是呆呆地站在门前望。看过之后,他很郑重地系好络绳,挂在朝阳的檐榔下,然后去学校。
B.我用记事簿把书中的插画临摩下来。我领悟到那本书是个可怕的怪物,我把自己也设想成一个怪物:睁着铜铃大眼盯着它,伸出带爪的十指拨弄它,但无剂于事。
C.几乎整个冬季,阳光闪亮。田里芳草青青,农民们把牲畜赶往草场。不过也都抱怨这样干燥的气候,会使冬季作物歉收的。
D.我觉得它是一切烦恼的根源,是一件抵毁和败坏现实的下流东西。我想把它付之一炬,但怕一本无限的书烧起来也无休无止,使整个地球乌烟幛气。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-08 09:45:24

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同类题3

阅读小面一段文字,完成后面的题。 

司马迁著史,决不自甘做一个客观记述的“述史者”,他以自己的人生阅历和(炽热/炙热)的感情,去解读历史、褒贬人物,__________。《史记》有相当一部分属于司马迁的“当代史”,他发表评论不能不有所顾忌。对汉代历史和人物的评议,司马迁常用较为(隐晦/阴晦)的方式,这就是后世学者总结出来的“寓论断于序事”的方法。_________,就不难体味出司马迁的感情。当然,司马迁并不满足于这种曲折宣泻情感的方式,只要稍离文网,就将他的真情实感赤裸裸地表达出来,或慷慨激昂、或扼腕叹息、或冷嘲热讽,无不入木三分、感人肺腑。正如文史学家李长之先生的评论:“他那更根本的一点内心的宝藏,便是他那浓挚、奔溢、冲决:对一切在同情着的感情。”由此可见:感情浓烈,容易引起人们的心灵震颤和共鸣,正是《史记》独具(生命力/发展力)的原因之一。

【小题1】文中加点的词语,错别字的一项是
A.记述 褒贬人物B.顾忌 曲折
C.宣泻 扼腕叹息D.宝藏 震颤
【小题2】依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.炽热隐晦生命力B.炙热隐晦 发展力
C.炽热 阴晦发展力D.炙热阴晦生命力
【小题3】在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.去创立自己的“一家之言”只要稍微留意读史者
B.自己的“一家之言”被创立只要稍微留意读史者
C.自己的“一家之言”被创立读史者只要稍微留意
D.去创立自己的“一家之言”读史者只要稍微留意

同类题4

阅读下面的文字,完成后面各题。

阅读青春少年的文字,我仿佛感觉到自己正在做着突围的挣扎,身上的铠甲在松动.在一片片地__ 。日新月异,带给年少的心,是刺激,是新鲜感与陌生感。初生的牛,狂野不,为显示自己的存在,常常不惜挑衅虎的威仪。为何“自古英雄出少年”而不是“出老年”?答案是老年再也不会那么失前冲了,而是患得患失,踯(zhú)前,似乎一枚树叶  下来,都能砸伤自己的头颅。人不是越活越胆大,而是越活越胆小。脑子里横竖着太多的条条框框,心灵中积攒了太多的清规戒律,久而久之,貌似自由的人,其实已深陷精神的囹(yǔ)。

年岁宛若一道正在垒砌的墙,越垒越高。坐在高墙里的“囚徒”,总喜欢对墙外的物事指手脚,使出浑身(jiě)数,_______________,________________,目的只有一个,那就是让墙外正在撒欢的后生,也能进入到墙内来,并被墙内的人同化。然而。卓有成就的文学大师,恰恰都是一些不肯被同化的人。他们固守自己的生命准则,把脉人际的盘根错节.竭尽所能地(yǔn)吸弥漫于天地间的养分,吸纳日月喷吐的精华,却拒绝被流弊持.被平庸  

【小题1】文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(  )
A.踯(zhú)不前B.囹(yǔ)狂野不
C.浑身(jiě)数D.(yǔn)吸指手
【小题2】填入文中画线处的语句,恰当的一项是(  )
A.动之以情劝谕,晓之以理教诲
B.动之以情教诲,晓之以理劝谕
C.教诲晓之以理,劝谕动之以情
D.劝谕动之以情,教诲晓之以理
【小题3】文中甲乙丙处,依次填入的词语,恰当的一项是(  )
A.掉落滑落 俘获B.滑落掉落 俘虏
C.掉落滑落 俘虏D.滑落掉落 俘获
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