阅读下面一段文字，针对刑警的做法，写一段评论（可赞同也可否定），100字以内。（6分）
“丢、丢、丢手绢……”这个“古老”的游戏现在基本绝迹。但2010年1月28日晚上，南京浦口的一位警察和几十个大学生在黑暗中玩了一回这样的游戏，是为了帮一位女大学生找回被盗的手机。
28日晚上，泰山新村派出所接到辖区一大学女生的报警。这名女生当时在教室上晚自习，出去上洗手间回来发现放在课桌上的手机不见了。刑警李明月立即赶往现场，报警女生说自己去洗手间的时间很短，同学也反映在这期间，无人离开过教室。因而这名女生请求在教室里的同学都不离开后报了警。刑警李明月判断手机应该还在教室里。报警人提出：让每位同学翻开自己的书包和口袋，证明清白后再离开教室。
刑警李明月并没有满足报警人的要求，他询问了手机型号和价格后，发现倘若按照盗窃赃物认定价值的话，这部被窃手机仅值数百元。
李明月在和学校领导沟通后，有了主意。他对学生们说道：“这位同学手机丢了，肯定是哪位同学无意中把它当成自己的手机了。但这位同学误会了，还报了警。如果让拿手机的同学当场还回来，可能解释不清楚。这样吧，我们做个丢手绢的游戏。”“关灯，大家都离开座位，围成个圈。”20多名大学生按照李明月的要求，离开了座位，参与到游戏中。
“丢、丢、丢手绢……”同学们一边喊着，一边拍手，一个接一个同学转着圈，回到自己座位上。在这个过程中，民警给学生讲起了自己办案的小故事以启发学生的道德思维。10分钟后，见大家都返回座位了，刑警李明月示意开灯。李明月对课桌进行搜寻，果然在一张课桌抽屉里，发现了一部手机。经确认，这正是失窃的手机。据推测，“小偷”在做游戏时，悄悄将手机放在了抽屉里。“手机找回来就行了，警方和校方也不想追究是谁拿走的，大家都是大学生，不要为此事影响自己的学业。继续自习吧。”李明月说完便与同事离开了教室，但长久的掌声却一直回荡在教室外的长廊上。

“言外之意”指话里暗含着的没有直接说出的意思。在《边城》中有这么一句话“谁也不希罕那只鸭子”，言外之意为“我希罕的是二老的鸭子，我喜欢的是二老”。
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（2分）
钢琴之王李斯特到克里姆林宫演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是   

、根据下面语境，在横线上填上一句观点性的话，要求与文段中心一致。（2分）
有人从制作成本、市场运营和观众需求等方面为“山寨剧”的风行找到了理由。但是“山寨剧”最致命的问题是： 。如果我们稍加观察和分析就会发现，“山寨剧”与原作品股故事内核大同小异、情节雷同、人物性格相似，就连矛盾冲突的设置也是照抄照搬……“东西不是生产以后才会变得流行的，是为了流行菜生产的”，因为，“山寨剧”所具有的这种娱乐工业化的特点、商品文化特征和消费色彩，使它严重地丧失了文化的创造力。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。
汉字是蛮有意思的一种文字，许多汉字都可以用拆字法来解释。例如，“与日月合其明”中的“明”字，①_______，那是连孩子也知道的“日月为明”。可是，《说文解字》却道：“明，照也。”月光透过窗户照进来的光线，这是“明”的本义。于是，人们纳闷了：②___________ ，而不是日光呢？太阳难道不比月光更明亮吗？原来，这跟中国人的诗意情怀有关。中国人习惯了日出而作，日暮而息，中国文人又对月光情有独钟。所以，在艳阳高照的白天，他们并没有太多地去关注光线，③____________，人们才格外地感到月光跟人的关系。

下列各句中，表达得体的一句是( )

A．我刚到教室，他就劳驾我同他一起策划这周将要举行的“传统文化报告会”。

B．此次诗歌朗诵比赛，令爱取得了优异的成绩，这和老师您对她的指导是分不开的，这都不知该怎么感谢您了。

C．欣闻您家有弄璋之喜，因事不能躬临，谨以歉意奉上！

D．滴水之恩，涌泉相报，我定当效犬马之劳，回报您的知遇之恩！