在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
很多人一般认为，地震发生后，没有坍塌的地方就没有问题了。但地震造成的影响、不稳定的效应，①__________。汶川、芦山地震发生后，关于龙门山断裂带潜在滑坡点的识别，是一项长期的过程。岩质滑坡突发性强、隐蔽性强，②_________。对潜在岩质滑坡点的识别，目前无法通过简单的遥感技术、卫星图片等完成，而是需要长期的研究。过以现有科学技术，对岩质滑坡预警也并非完全无计可施。目前可采用声发射或微震技术用于岩质滑坡灾害点监测，这是针对岩石在变形破裂过程中产生的声学信号进行监测的技术，③_________，往往对大面积、大范围的地质灾害高发区难以全面覆盖。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
语言的魅力和功能是巨大的，①___，在通事的同时还可以通心。在“一带一路”建设过程中，语言大有作为。②____，将中国与“一带一路”沿线各国人民的心灵与情感紧密联结起来。通过语言，③___，进而不断增进感情，提升互信水平，夯实人文基础，在交融往来中不断促进不同文明的互学互鉴，从而让丝路精神得到更好地传承和弘扬。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

总结实践经验以便于传授，是谚语的一个主要性能，但并不是它唯一的性能。①______，就是传授人们对客观事物的某种认识。这种认识，②_________,如 “众人是圣人”“同行是冤家”;也可以是一种比较(选择)，如“巧言不如直道，能说不如能行”“宁可人负我，不可我负人”;有的是赞扬或歌颂，如“人中有吕布，马中有赤兔”“七十二行，种田为王”;③_____, 如“财主门前孝子多”“玉皇拜财神，有钱大三级”等。

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爱因斯坦说过：“我没有特殊的天赋，我只是极度地好奇。”我们有理由相信，儿童时期的好奇心和想象力特别强。但是随着受教育的增多，___________。这是因为，知识体系都是有框架、有假定的，___________。当然这些挑战和批评在绝大多数情况下并不正确，所以会被否定，___________。在我们的应试教育下，情况会更糟。当学生学习的唯一目的是获得好成绩，当教师教书的唯一目标是传授标准答案，那么很可能的结果就是，受教育年限越长，教师和学生越努力，好奇心和想象力被扼杀得越系统、越彻底。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
英国历史学家汤因比认为，在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态。
【小题1】______，其他文明形态都消失了。中华文明之所以几千年来绵延不断，始终一脉相承，
【小题2】____。从汉代的张骞通西域到明代的郑和下西洋，都表现了中国文化对世界先进文化的开放态度。
【小题3】_____，但作为世界四大古文明的仅存硕果，今天仍然在发扬光大。