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高中语文
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
拥抱世界、兼容并蓄、迎宾朋创环境,中国是当之无愧的开放大国。
材料:
创新 海洋 文明
拥烟波宜人居 重生态崇人文 营环境重变革
环抱大海 强化科研 重视教育 海陆共生 集聚人才 保护环境
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-05-29 08:08:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
有一次,著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提了个问题——“人生到底有没有意义”。毕淑敏严肃地回答:“人生是没有什么意义的!但是,正因为人生没有意义,我们自己才应该给它确定一个意义!”大学生们陷人了沉思……“人生无意义,自己定意义”,这话说得多么好啊!
请参照示例,写一首较有文采的哲理小诗,形象地把这个主题表现出来。
示例:
人生是一块土地,
心灵是种子。
既可繁花似锦,
也可荒草满园。
同类题2
依据加点句子,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(4分)
人生短暂,似雨如烟,悄无声息,纷飞在时间的水墨画中。世事变迁,曾经的花开花落,
,仅一次如梦般的生命,永不更迭。所以只有感悟生命,才能珍惜生命;只有感悟生命,才能让生命得到永恒,让自己干涸的灵魂得以鲜活。追想那似雨如烟的甜酸苦辣,
答案:(1)
。
(2)
。
同类题3
仿照下面句子的形式,以其他人或事物为素材,在空白处另写一组句子。
示例:治一种病症的药是好药,治多种病症的药是去痛片,声称包治百病的药是假药。
答:
同类题4
师恩难忘,请你为辛勤教育自己的老师们撰写两条祝福语,以表感恩之情。要求:仔细体会并仿照所给例句的用语特点和表达特色,不拘泥于句式,要写出意蕴,必须使用对偶修辞;一条写给某一具体学科的老师(任选某一学科,突出学科特点),另一条写给所有的老师;每句不超过40字。
例句:(1)春一程,秋一程,讲台几度春秋;汉一代,唐一代,胸中多少汉唐。(历史老师)
(2)春风化雨,枝头花开传教箴;学子怡情,无声朗月颂师恩。
同类题5
在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(4分)
金秋十月,巴蜀中学迎来了她八十周年华诞。八十年像一条长河,有急流也有缓流;八十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;
,
;八十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,
,史诗还在续写。我们巴蜀人斗志昂扬,坚韧精进,正努力开创基础教育新篇章。
相关知识点
语言文字运用
句子