中华文明的发展  ①  有阶段性，但没有间断和转移。我们居住的村舍下面，也许就是某个王朝宫殿的遗址；我们  ②  走到哪里，都有一种挥不去、抹不掉的深沉历史感。   ③  今天贫穷落后的地方，历史上也许一度鼎盛。一块石碑、一棵古树、一座山峰、一条河流， 　④   是历史的见证，  ⑤  有故事在民间流传，彰显着深厚的文化积淀。生于斯、长于斯的中华儿女，世世代代生息繁衍，在生活实践中自觉或不自觉地传承着中华文明，  ⑥   不断赋予其新鲜气息。

美国教育学家斯金纳曾有过一句名言：我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。所谓“剩下来的东西”  ① 就是自学的能力，  ② 是举一反三或无师自通的能力。大学  ③  “职业培训班”，  ④ 一个让学生适应社会、适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识  ⑤ 很重要，但是重要的还是学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，这样，大学毕业生  ⑥ 能适应瞬息万变的未来世界。