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高中语文
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请以《烛之武退秦师》为内容续写对联。
上联:_____________________________________________
下联:诸葛亮运筹帷幄,卧隆中定计三分国,序天下史。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-11-14 05:05:47
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同类题1
某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后,摘录了下面的5条历史名人联,请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点,推测各联所写的分别是哪位名人,5联中任选4联。
①一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕,先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有,一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨,浔阳千尺水匀留江山别离情
各联对应反映的历史名人:
①
②
③
④
⑤
(任填4空)
同类题2
对联兼诗歌散文之长,内容涉及哲学、地理、历史、宗教、民俗、名胜等等,包罗万象。欣赏对联,可以增长人文知识,感悟人生哲理,了解风俗人情,享受审美乐趣和陶冶情操。欣赏下面以“撇捺人生”为横批的对联,谈谈你透过对联字面上的含意,从中得出什么理解和感悟。
上联:若不撇开终是苦 下联:各自捺住即成名
同类题3
2016年11月12日,八一飞行表演队中队长、空军歼﹣10女飞行员余旭在唐山玉田县进行飞行训练中,不幸壮烈牺牲。假如你是她的亲友,请拟一副挽联表达对她的哀悼之情,并能体现出她的家国情怀,每联不少于5个字。
同类题4
下面是一副广东海丰方饭亭纪念文天祥的对联,请根据下联拟写上联。
上联:
,
下联:孤忠岭外更何人!
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言应用场景
应用句子
对联