依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是(　　)
①父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家________，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。
②对于什么是企业人才，与会者________，但有一点得到公认：引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。
③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的？500多年来，人们一直对此________，即使是同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。

A．莫衷一是　　各抒己见　　各执一词	B．各执一词　　各抒己见　　莫衷一是
C．莫衷一是　　各执一词　　各抒己见	D．各抒己见　　莫衷一是　　各执一词

下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)
①学习中不要为生活中的枝枝节节所累，过分的关注琐事往往会分散精力，影响学习效率。
②学习成绩和学习态度、习惯、方法休戚相关，脱离这三个方面去追求好成绩，无异于痴人说梦。
③法律面前人人平等，任何人概莫能外。只要触犯了法律必将受到法律的严惩，这就是真理。
④商品社会中“顾客就是上帝”的理念很重要，但不是说店员就是奴仆，顾客花了钱就该趾高气扬。
⑤张嘉佳导演的《摆渡人》由于缺乏经验，和王家卫导演的影片比起来，自然也就显得相形见绌了。
⑥萍飘四方的游子无论怎样富有安逸，当他们听到《游子吟》时，也会撩起对家乡的思念。

A．①③⑤	B．②④⑥
C．①③④	D．③⑤⑥

下列各句中，下列成语使用恰当的一项是（ ）
①在高度现代化的今天，有人还希望过古代隐士那挥洒自如的生活，我认为这是不现实的。
②行进在幽深的峡谷中，他们一行人屏息凝神，听若空谷足音，感到胆颤心惊。
③作者是否想过，读者看到这文章里俯拾皆是的错别字会是什么感受？
④一个人单打独斗难成事，你要知道团结才是力量，合作才能共赢，正所谓“三人成虎”嘛。
⑤一日一诗其实是一种比喻，至少比我们每天无所用心地把时间放走要好。每天能够和诗共存片刻，对每个人的思想和人生的升华是很有好处的。  
⑥有业界专家透露，住建部拟为“奇怪建筑”设判定准则，也就是说，像“铜钱楼”这类众口一词的“奇葩建筑”，以后很可能不会获批建造了。  
⑦距里约奥运会开幕式仅有数月时间，主办方积极筹划，严阵以待，力争在办好“节俭奥运”的同时，也办出一场精彩奥运。
⑧官窑瓷器一般都是专门供给宫廷的御用品，存世量相当少，在民间更是凤毛麟角，有些收藏者动辄就说自己收到了“官窑”，很让人怀疑。

A．①③⑧

B．③⑤⑧

C．②④⑦

D．⑥⑦⑧

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(   )
①过去的中国制造和今天的是无法相提并论的。比如港珠澳大桥项目中，六七公里长的海底隧道己经被称为迄今为止世界上技术难度最高的沉管隧道工程了。
②虽然父母给他请了一对一的家教老师，但是家中总是“麻友”成群，吵吵闹闹，一傅众咻，能有什么效果？
③大型文化综艺节目《经典咏流传》邀请明星或音乐家等作为“经典传唱人”，用歌唱方式演经典诗词，让文化经典历久弥新，传唱不衰。
④随着“全面二孩”政策的实施，一些公司提出了更隐蔽的歧视条款，对来应聘的女士敬谢不敏，损害了女性的权益。
⑤在2018年3月5日获得第90届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖的《寻梦环游记》，注定要成为国际电影史上有口皆碑的影片。
⑥在前进的道路上不可能总是一帆风顺，越是取得成绩的时候，越要如履薄冰，越要居安思危，绝不能犯战略性、原则错误。

A．②③③

B．①④⑤

C．①③④

D．②⑤⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。

“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，表达了中国古贤的人生意趣，也__________了古人向往的美育图景。美育在中国历史和文化语境中从来不是一技一艺的传习，也不是理论概念的记诵，而是全身心的文化沉浸和场景感受，因而具有总体性特征。与之相应，中国美育资源也__________，皎皎明月、悠悠晴空、山峦溪流、市井勾栏，万事万物都拨动着人们的心绪。这是我国美育的特色和传统，应在新的时代条件下继承和弘扬，这就要求美育资源的重组。蔡元培在《美育实施的方法》中就提出过，美育要从家庭、学校、社会入手，社会美育又包括从美术馆、剧院到博物馆，从道路、建筑到公墓，真可谓方方面面，无所不包。（   ）

互联网带来的变革也具有全方位和总体性特征，美育资源的重组也有多个层面。最基础的是传统美育资源的数字化，把文字、线条、歌曲、影像乃至诗歌、小说、色块、唱腔、旋律、镜头等转化为可在网络空间再现、传输和存储的形态，从而为互联网美育所用。进一步则是将那些因网而生的新的文化能力、文化样态和文化活动转化为美育资源。比如，动漫、网游等作为一种__________的网络文艺形态已受到越来越多人重视，但其美育价值还远未得到发掘。事实上，动漫、手游、网游以及各种新媒体艺术展等文化产品或活动，都给人以美的熏陶，并激发人对自然、历史、文化和生活的思考，无不具有美育意义。应该说，类似资源并非隐藏在网络世界深处__________，相反，它们完全体现在认识美、鉴赏美、创造美的网络活动之中，只是由于这种活动与我们固有的美育经验重叠较少，因而需要全新的眼光、思维和话语，方能加以认识、激活和运用。

【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（  ）

A．描绘   汗牛充栋   新鲜   不可捉摸

B．描绘   包罗万象   新兴   不可捉摸

C．描写   包罗万象   新鲜   高深莫测

D．描写   汗牛充栋   新兴   高深莫测

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．时代在进步，首要的显然是互联网，今天我们必须把这份名单进一步延长。

B．时代在进步，今天我们显然首要的是必须把这份名单进一步延长到互联网。

C．时代在进步，今天我们必须把这份名单进一步延长，首要的显然是互联网。

D．今天我们必须把这份名单进一步延长，时代在进步，首要的显然是互联网。

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

A．把诗歌、文字、歌曲、影像乃至小说、线条、色块、唱腔、旋律、镜头等转化为可在网络空间存储、再现和传输的形态，从而为互联网美育所用。

B．把诗歌、文字、歌曲、影像乃至小说、线条、色块、唱腔、旋律、镜头等转化为可在网络空间传输、再现和存储的形态，从而为互联网美育所用。

C．把诗歌、小说、歌曲、影像乃至文字、线条、色块、唱腔、旋律、镜头等转化为可在网络空间传输、再现和存储的形态，从而为互联网美育所用。

D．把诗歌、小说、歌曲、影像乃至文字、线条、色块、唱腔、旋律、镜头等转化为可在网络空间传输、再现和存储的形态，从而为互联网美育所用。