下列各组中加点的虚词用法完全相同的一项是（ ）

A．而耻学于师／于其身也，则耻师焉

B．师道之不传也久矣／作《师说》以贻之

C．其闻道也固先乎吾／其下圣人也远矣

D．小学而大遗／人非生而知之者

给下列空白处填上恰当的一组词语是（）
你的生日——四月十八——每年我（ ）记得。一切（ ）照着你是正式嫁过周家的人看，（ ）你（ ）生萍儿，受了病，（ ）要关窗户，这些习惯我（ ）保留着，为的是不忘记你，弥补我的罪过。

A．都总由于因为总是全	B．总全都甚至于曾经由于都会
C．都全由于因为都至今	D．总都甚至于因为总都

下列各句中，加横线词语使用正确的是

A．他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往过深。

B．亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6：1取得了胜利，从目前的形势来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。

C．NBA联盟最大的两家广告赞助商计划将赞助NBA的10亿美金投向NFL联盟和大学篮球联赛，果真如此，NBA联盟将面临釜底抽薪的危险。

D．老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足少了半斤。

按要求选择。
【小题1】下列选项中,语句使用不恰当的一项是

A．小王学花样滑冰十年终获大奖,同伴称道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

B．小明被评为“孝心少年”,颁奖词中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

C．新兵招募宜传文案中用“慷慨自古英雄色,甘洒热血写青春”来号召青年参军。

D．小马荣获“最佳辩手”,颁奖词中写道:“口若悬河,能言善辩”赞其出色辩才。

【小题2】将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是
汉文化所以不同于其他民族的文化, ， ， ， ，孔子在塑造中国民族性格和文化一心理结构上的历史地位,已是一种难以否定的客观事实。
①不管是好是坏,是批判还是继承②中国人所以不同于外国人
③中华艺术所以不同于其他艺术④其思想来由仍应追溯到先秦孔学

A．④①②③

B．①②④③

C．②①④③

D．②③④①

阅读下面的文字，完成各题。
科学素养与媒介素养，一个属于自然科学领域，一个属于人文社科领域，两者的字面意义似乎有着 。然而，科学素养与媒介素养其实是是一体两面的。科学理论与技术在作用于社会时，（   ）；而媒介素养如果脱离了科学基础，就难以养成对社会面貌形成客观认知的科学素养。
科学素养和媒介素养有许多共通性。比如，科学与传播都需要 精神。如果受众看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。
食品安全谣言来势汹汹，有的历经反复辟谣，依然在某些情况下 。一个谣言传播的时间越久、范围越大，彻底消除其危害的难度就越大。每一个公民都有阻止谣言传播的责任，尤其在新媒体时代，加强对网络信息的辨识能力，明白谣言和言论自由的 ，不助长谣言传播的气焰，提高科学素养和媒介素养，应当成为现代公民最基本的角色认知。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．大相径庭  质疑  甚嚣尘上  界线

B．天壤之别  置疑  满城风雨  界限

C．大相径庭  置疑  满城风雨  界线

D．天壤之别  质疑  甚嚣尘上  界限

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．才牵涉到传播方法和路径，直接关系到公众媒介素养

B．就直接关系到公众媒介素养，牵涉到传播方法和路径

C．才直接关系到公众媒介素养，牵涉到传播方法和路径

D．就牵涉到传播方法和路径，直接关系到公众媒介素养

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．受众如果看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不至于被谣言蒙蔽，更不会助推谣言的再传播。

B．如果受众看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不至于被谣言蒙蔽，更不会助推谣言的再传播。

C．受众如果看到食品安全的信息，都能细究事实和依据，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。

D．如果受众都能细究事实和依据，看到食品安全的信息，就不会助推谣言的再传播，更不至于被谣言蒙蔽。