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阅读下面的文字,完成下列小题。

(    )。卞和透过粗糙的石坯见到和氏璧,这就是火眼金睛的智慧。在人世间的纷繁复杂中抓住事物的本质,认清事理的真相,________,让快刀斩开虬结的乱麻,这便是“世事洞明皆学问”的智慧。智慧也不是两耳不闻窗外事的蛰居,而是艺高人胆大的能力。在一个眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的多寡,知识的乏与盈,其根源是长期的应试教育形成的。王煕凤身为刚出阁的少女,论学识必不如林黛玉渊博,却协理宁国府将事务治理得有条不紊。反观如今层出不穷的“专家”,知识有余,常识不足,实践能力低下。智慧的能力往往存在于社会交往与自我生活中,那些在生活中________、井井有条的高士,想必都是些身怀智慧的人。

最高明的智慧,并不存在于史书中跌宕起伏的英雄人生,反而存在于藉藉无名的布衣百姓身上。青山绿水中的简陋居室,渔樵江渚的朴实生活,摒除了逐鹿中原的________,余下了清贫安逸的________。。当一个人的心灵可以遁于世俗、融入宇宙时,这种糅合了静与慢的心态与生活,就是智慧。智慧至此脱掉了华贵的外衣,露出了亲和质朴自然的真实面貌。人人都向往这种境界,但大多数人都还未来得及拨开心头的迷雾。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在一个为眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的乏与盈。其根源是长期的应试教育形成的。
B.在一个眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的丰富,其根源是长期的应试教育。
C.在一个从眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的丰浅,这种观点是长期的应试教育形成的。
D.在一个以眼镜度数判断学历有分量的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的独特与深刻,其根源是长期的应试教育。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.智慧不只是因洞察世事而具有的眼力,甚至是投机取巧的小聪明
B.不仅是因洞察世事而具有的眼力,反而是投机取巧的小聪明才可以称之为智慧
C.尽管投机取巧的小聪明可以称之为智慧,但它还是因洞察世事而具有的眼力
D.智慧可不是投机取巧的小聪明,它是因洞察世事而具有的眼力
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.抽丝剥茧   游刃有余   刀光剑影    闲云野鹤
B.条分缕析   八面玲珑   刀光剑影    随波逐流
C.抽丝剥茧   八面玲珑   兵不血刃    闲云野鹤
D.条分缕析   游刃有余   兵不血刃    随波逐流
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-08 07:03:31

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同类题1

阅读下面的文字,完成下面小题。

就世界本身而言,它是__________、变动不居的。(   )。然而,美术在本质上不是时间性的,而是依靠静态的形体进行创造。因此,在某种程度上,它是不擅长描绘社会现实或生活事件的易变过程的。(   ),美术往往把自然界、人类社会的某个特定瞬间“定格”下来。譬如库尔贝的名画《奥南的葬礼》就仿佛是__________地截取了现实的一个片段,天才的马蒂斯偶尔涉足雕塑,__________地只将人的背影作为突出部位,如此等等。但是,在另一些经典的艺术作品中,人们可以注意到艺术家对所谓的“孕育最丰富的那一顷刻”的__________。艺术家正是通过选择这样的“顷刻”,人们才得以从这一“顷刻”可以更好地理解后一顷刻和前一顷刻。作品就是由此调动欣赏者的联想和想象的。

【小题1】下列在文中两处括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.一切事物皆存在于空间之中,也存在于时间之中 作为空间性的艺术
B.一切事物皆存在于空间之中,也存在于时间之中 作为表现静态的艺术
C.一切事物皆存在于时间之中,也存在于空间之中 作为空间性的艺术
D.一切事物皆存在于时间之中,也存在于空间之中 作为表现静态的艺术
【小题2】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
A.生机盎然   随心所欲   出人意表   苦心孤诣
B.生生不息   随心所欲   出人意表   苦心经营
C.生机盎然   信手拈来   异想天开   苦心经营
D.生生不息   信手拈来   异想天开   苦心孤诣
【小题3】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.艺术家正是通过选择这样的“顷刻”,才得以从这一“顷刻”可以更好地理解后一顷刻和前一顷刻。
B.正是通过艺术家选择的这样的“顷刻”,人们才得以从这一“顷刻”可以更好地理解后一顷刻和前一顷刻。
C.正是通过艺术家选择的这样的“顷刻”,人们才得以从这一“顷刻”更好地理解后一顷刻和前一顷刻。
D.艺术家正是通过选择这样的“顷刻”,才得以从这一“顷刻”更好地理解后一顷刻和前一顷刻。

同类题2

阅读下面的文字,完成下面小题。

不知什么时候开始,中秋节和其他传统节日一样,在一些年轻人眼中成了美食节、购物节、旅游节,节日中所蕴含的诗意和情怀 。(   )。笔者认为,弘扬传统节日文化,要靠“传”和“创”。所谓“传”,就是传承。民族传统节日是中华民族传统文化的重要组成部分,其中所蕴含的精神之钙 地影响了一代又一代中国人。正如“月是故乡明,人是家乡亲”,中秋之夜对月祭拜,传承的不只是民间风俗,更是一种深厚的家国情怀。让这些传统文化活起来,让精神之钙铸牢民族之魂,必须要善于把优秀传统文化和民族精神传承和发扬下去。所谓“创”,就是创新。首先传承手段要创新、与时俱进。曾经火爆电视荧屏的《中国诗词大会》、《如果国宝会说话》,走红的甲骨文表情包、文物戏精等通过创新传播手段,让传统文化以更加 的形式出现,备受人们“追捧”。其次,赋予传统文化以新的时代内涵。“以古人之规矩,开自己之生面”,要坚持将传统文化与现代文化有机统一起来,古为今用、 ,要善于结合时代条件,不断拓展传统文化的外延、丰富传统文化的内涵,才能达到永葆青春活力,开创中华文化的创造性转化和创新性发展的局面。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.人们最关注的是如何让传统文化活起来这一话题。
B.人们最关注的话题是让传统文化活起来。
C.如何让传统文化活起来,成为人们关注的话题。
D.如何让传统文化活起来,是人们关注的话题。
【小题2】依次填入文章横线上的成语,全部恰当的一项是
A.日渐式微 潜移默化  喜闻乐见 推陈出新
B.荡然无存 耳濡目染 脍炙人口 革故鼎新
C.日渐式微 耳濡目染 喜闻乐见 革故鼎新
D.荡然无存 潜移默化 脍炙人口 推陈出新
【小题3】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.才能永葆青春活力,支撑中华文化的创造性转化和创新性发展。
B.才能让其永葆青春活力,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
C.才能永葆青春活力,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
D.才能让其永葆青春活力,支撑中华文化的创造性转化和创新性发展。

同类题3

阅读下面的文字,完成小题。

鸟的天性是飞翔。在高高的蓝天之上,在______的江河湖海之上,在曲线优美的山脊之上……鸟儿______地自由飞翔着。被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽苍苍的大森林和清澈的溪流长年累月在山下终年不断流着。听不到水波的喧闹,也看不见壮观的水势,就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。在地势低洼的山谷间,还形成了一个又一个的深潭,潭水下泄,汇入溪涧,然后流淌,流淌。 一条清溪,优美地流了百年,千年。秋天的时候,溪流变的更加潺湲。阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄,水波闪烁着点点光斑……

这个时候,数以万计的大雁从山那边,从树林间,从遥远的天际,一只衔接一只,一群簇拥一群,掠过阔大的水面,______似的飞过来了!大雁们扇动着翅膀,拍打着晚霞,激溅着水花,然后亦飞亦落于清溪,(   )在我的记忆中,还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声,犹如九天飘散的音乐,如慕如诉如歌,充盈于天地之间。这一切让人怦然而肃然。尽管时间好像流水一样地流过了三十年,可是那雁鸣的余音袅袅,至今____。

一条清溪,优美地流了百年、千年。现在,它还那样地流淌着吗?群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗?

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.碧波荡漾    不远千里    遮天蔽日    不绝如缕
B.碧波荡漾    天马行空    铺天盖地    不绝如缕
C.烟波浩渺    天马行空    遮天蔽日    不绝于耳
D.烟波浩渺    不远千里    铺天盖地    不绝于耳
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )
A.被我称作第二故乡的天台山,莽莽苍苍的大森林有一大片,山下终年不断流着一道清澈的溪流。
B.被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽苍苍的大森林,山下终年不断流着一道清澈的溪流。
C.天台山被我称作第二故乡,有一片大森林莽莽苍苍,也有道清澈的溪流长年累月在山下终年不断流着。
D.天台山被我称作第二故乡,大森林有一片莽莽苍苍,一道清澈的溪流山下终年不断流着。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )
A.刘禹锡的名句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,真应得这壮观的场面。
B.王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,真应得这壮观的场面。
C.壮观的场面,真应得王勃的名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
D.壮观的场面,真应得刘禹锡的名句:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”