阅读下面的文字，完成各题。

教养和财富一样，是需要证据的。

热爱大自然。把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。这也许怪不得他，（　　）没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，注定也是盲目傲慢的。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人， ，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。

一个有教养的人，对人类种种优秀的品质，比如忠诚、勇敢、信任、舍己救人、临危不惧、坚贞不屈等等，有敬仰之心。不一定每一个人都能够 ，但他们懂得爱戴和歌颂。人不是不可以怯懦和懒惰，但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能由于自己做不到高尚，就诋毁做到了的人是伪善。你可以跪在泥里，但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛，并因此 地说到处都是污垢。

教养是一些习惯的总和，在某种程度上，教养不是繁衍在我们的骨髓里，是活在我们的皮肤上。教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的一张X光片。脸面上可以依靠化妆 ，但只有内在的健硕，才经得起冲刷和考验，才是力量的象征。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．教养不但活在我们的皮肤上，而且繁衍在我们的骨髓里。

B．不是教养繁衍在我们的骨髓里，是活在我们的皮肤上。

C．不是教养活在我们的皮肤上，而是繁衍在我们的骨髓里。

D．教养不是活在我们的皮肤上，而是繁衍在我们的骨髓里。

【小题2】在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．因为如果不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。

B．如果不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。

C．因为不经教育，一个人很难自发地懂得人类的渺小和宇宙之大。

D．如果因为不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．（1）推而广之 （2）以身作则 （3）煞有介事 （4）锦上添花

B．（1）推己及人 （2）身体力行 （3）盛气凌人 （4）繁花似锦

C．（1）推而广之 （2）身体力行 （3）煞有介事 （4）繁花似锦

D．（1）推己及人 （2）以身作则 （3）盛气凌人 （4）锦上添花

下列各句加点成语的使用，全都不正确的一项是
①湖北宜昌袁裕校家百余年来舍不得扔掉的旧物件以及翻山越岭淘来的3万余件“宝贝”终于登堂入室。
②近年来朋友圈微商、微店方兴未艾，有着1300多年种植历史的南丰蜜桔也开始插上了互联网的“翅膀”。
③消防安全与广大百姓休戚与共，尤其是在高楼林立的大城市，高层建筑的灭火问题一直是消防的难点。
④一旦用户点击了不明链接，手机就可能感染木马病毒，原本固若金汤的安全系统也许顷刻间就会崩溃。
⑤演员在演奏期间看手机，看似具体而微，但积少成多就会对整个演秦造成大的影响，因此必须防微杜渐。
②硬科技大会上很多琳琅满目的产品正走进人们的生活，无论是医疗运输、新医手段，还是新能源领域。

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②③⑥

D．②④⑤

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①圣诞节的欢快气氛让人感觉很美好，许多年轻人也愿意享受这种气氛，在这个时候应景地进行消费也是无可厚非的。
②如果在最好的年华错过对知识的学习，以后在前行的路上又缺乏求知的后劲，那么书写辉煌人生的过程往往会举步维艰。
③通过有效沟通来增进两代人之间的感情，虽然不是一个以一当百的方法，但对于构建和谐的亲子关系还是有帮助的。
④微博、微信中各种关怀式提醒类谣言不绝如缕，此类谣言打着“善意提醒”的旗号动摇着公众的理性认知和经验判断。
⑤中国高铁虽然起步较晩，但能博采众长，吸纳各方智慧，实现良性发展，走出了一条具有中国特色的高铁发展之路。
⑥10年前南方暴雪，各市因应对失措导致数千万人受困；今年南方暴雪，各市反应迅速、应对得当，让人侧目而视。

A．①②⑤

B．①③⑥

C．③④⑥

D．②④⑤

下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（  ）
①三甲医院所谓“一床难求”，实际上是一种结构性短缺，是医疗资源分布与病人就医选择不匹配，而非绝对数量不足。如果大医院盲目扩张，无异于抱薪救火。
②考试越考越细,为迎合考试,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。
③只有掌握了社会主义的文艺思想，才能真正在文艺评论中切中肯綮，成为一个真正的人民评论家，才能创作出一个又一个文艺评论的扛鼎之作来。
④曾几何时，十几年寒窗磨剑，到头来看到成堆的稿纸，难以变成铅字，他内心无比痛苦。
⑤“安能摧眉折腰事权贵”，李白的危言危行与当时的封建权贵格格不入，终究怡然纵白鹿，骑巡访名山。
⑥经过多年探索，南泥湾人终于探索出了一条属于自己的科学种田，科学养畜，农牧结合的穷家富路。

A．①③⑤	B．①②⑤
C．②④⑥	D．③④⑥

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宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。以其作品《黄州寒食帖》来说，写得 ，一气呵成。其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是    ，毫无做作之态。然而即使这件 的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性。全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈；如《前赤壁赋》,其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（   ），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。其次是浓烈的情感抒发。这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得   ，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。因此，前者表现出较为浓郁的“意”，后者则显得“无为而治”。

概括来说，晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字，而宋人的“意”，更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（  ）

A．行云流水  信手拈来  浑然天成  悠然自得

B．行云流水  信马由缰  相得益彰  悠然自得

C．天衣无缝  信手拈来  相得益彰  泰然自若

D．天衣无缝  信马由缰  浑然天成  泰然自若

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（  ）

A．进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着

B．进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿

C．因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿

D．因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A．不仅诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；

B．这不仅在诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；

C．不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；

D．这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；