继智能校服、人脸识别进入校园后,一款可监测学生上课是否走神的头环也在浙江金华一小学投入使用,并引发网友热议。
据媒体报道,这款由浙江强脑科技有限公司推出的,名为赋思头环的脑机接口设备出现在浙江省金华市孝顺镇中心小学的课堂上。通过学生们佩戴这个头环可监测其上课的专注度,头环会给孩子的注意力打分,看看小学生上课时是否专心、有没有转移注意力。头环产生的数据会实时上传到老师的手机里,再由老师把“得分”发给家长。
“吐槽”一词是指日本漫才(类似于中国的相声) 里的“突っ込み”。在网络上,吐槽多表示揶揄,拆台。很多人简单地将它等同于发表看法和感想。比如说发表一篇帖子,洋洋洒洒长篇大论;或者回别人的贴子,指桑骂槐,阴阳怪气,愤世嫉俗,这都是典型的误用,违背吐槽的特点。
吐槽的本质,是被动回应,即对他人的言论或行为所作出的反应。对话中第一个发言的不叫吐槽,称不上对话的更不是。绝大部分吐槽都是针对被吐槽者离谱的言行而产生,没有离谱就没有槽点。而对其吐槽的内容也必须公正客观毫无争议。比如此方说“果然还是宅在家里一辈子舒服啊!”,小镜吐槽“会那样想的只有你吧!”,这类吐槽体现了普遍的价值观。吐槽一般也就一句话,不会太长。如果吐槽者罗里吧嗦的说一大堆,反而不美。吐槽内容一般浅显易懂。一般是大家都应该知道的东西,小众的、古老的“捏他”(即中文中的“桥段”),掺杂了吐槽者个人的特殊经历,或者在逻辑理解上需要绕点弯的高端笑话,效果都不会好。吐槽的目的,是为了指出对方话语或行为的离奇之处,而不存在恶意。任何包含指责与愤怒的攻击性发言都不算是吐槽。因此,吐槽者应秉承娱乐至上的精神,站在第三者的角度指出包袱所在,除此之外别无他意。
最近,有台湾“台独”军事专家声称:2018年是反制大陆的最好时机。他认为,大陆抓了军队里的一批贪官,军队出现了“将不知兵,兵不知将”的问题,兵力必然大减。相反,台湾有美、日的支持,军力大增。他还就此解释说:士兵之所以能跟着军官打仗,不就是因为军官能抓到钱财,自己也可以跟着沾光吗?
据媒体报道,2019年4月到8月德国与英国的贸易额下降了 9.2%。主要原因是英国从德国的进口 额大幅下降,与去年同期相比减少了 12.3% o即使英国有协议脱欧,德国与英国之间的贸易也已不大可 能实现全年增长。德国联邦外贸与投资署驻伦敦的专家马尔科・雷恩菲尔德表示,随着英国脱欧延期, “对于无协议脱欧的恐惧以及英国普遍低迷的经济环境正在减缓企业投资和英国普通家庭的消费”。德国联邦外贸与投资署发布的2019年外国企业在德投资报告显示,去年有168家英国企业在德国投资,来自英国的投资项目从脱欧公投(2016—2018)之后增加了 34%。45%的被询问的英国企业认为,脱欧对他们的投资选择是有影响的。