读“某区域等高面与等压面关系示意图”，回答下列问题。

(1)图中①至⑤点，气压由低到高排序是___________。
(2)在图中用“→”画出热力环流。（2分）
(3) 若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表城区的是___________， 说明判断的依据___________；如果A、B两地之间的温差加大，则该区域的热力环流势力将________(增强、减弱)。
(4)如果该地位于北半球，A地位于B地的正西方，则A、B两地之间的风向为______。
（5）图中A处天气可能为___________，与B相比气温日较差较__________（大、小），原因____________________________________________________________________

读下图，回答下列各题。

【小题1】如果Y轴表示海拔，X轴为水平距离，曲线1、2分别表示某地高空和近地面的等压面，则图示地理信息描述正确的是（　　）

A．气温：a>b>c	B．气压：a<b<f<e
C．气流方向：b→f→g→c	D．降水状况：a>b>c

【小题2】如果Y轴表示数值的正向变化，X轴表示时间，曲线1表示该地空气湿度随时间的变化，曲线2表示该地气压随时间的变化，则下列天气现象可能符合图示信息的是（　　）

A．狂风暴雨	B．秋高气爽
C．烟雾弥漫	D．沙尘肆虐

下图为某地高空等压面剖面示意图。完成下列各题。

【小题1】下列说法正确的是

A．④处为高气压中心

B．③处盛行下沉气流

C．①地的气温一定低于②地

D．②地垂直气压差小于①地

【小题2】若①②③④间形成热力环流，则②地可能为

A．白天的绿洲	B．白天的海洋
C．城市的郊外	D．夜晚的湖泊

读等高面与热力因素形成的等压面关系示意图，完成下列问题。

（1）图中①～⑤点，气压最高的是____，气压最低的是____。
（2）A、B两地中气温较高的是____，气压较高的是____。
（3）图中如果形成热力环流，其方向为____时针。
（4）若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表城区的是____。
（5）若图中A处为海洋，B处为陆地，则该热力环流出现在____(白天或夜间)。
（6）图中A、B两地中，最易形成阴雨天的是____。

热力环流是大气运动最简单的形式，某校教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了如下实验。

（1）在电炉通电一段时间之后，纸片A向　　　　(填“左”或“右”)偏。
（2）一段时间后，a、b、c、d四处中，气压值由大到小的顺序是______________,并在图中粗线上用箭头表示气流方向。
（3）由此实验得出的热力环流形成过程是：近地面冷热不均→气流__________→同一水平面上的气压差→大气________→热力环流。