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高中地理
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读下图某校学生设计的模拟实验,完成下列各题。
【小题1】电炉通电一段时间后
①纸条M下降②纸条N上升③纸条M右偏 ④纸条N左偏
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【小题2】该实验模拟的是
A.大气的温室效应
B.水循环的三态变化
C.大气的热力环流
D.海陆热力性质差异
【小题3】能用该模拟实验原理解释的现象是
A.滨海地区的海陆风
B.晴朗天空呈蔚蓝色
C.阴天时昼夜温差小
D.山地迎风坡降水多
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-01-04 11:10:14
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同类题1
读“某地近地面和高空四点气压图(单位:hpa)”,回答下列各题。
【小题1】若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为
A.O→P→M→N→O
B.P→O→M→N→P
C.M→N→P→O→M
D.N→M→O→P→N
【小题2】下面图中实线代表等温面,虚线代表等压面,正确表示P地在垂直方向上等温面与等压面配置的是
A.
B.
C.
D.
同类题2
露点温度指空气中的水蒸气变为露珠时的温度,密闭式集装箱湿度高的空气温度低于露点温度时,当湿空气与集装箱箱壁或装在箱内货物的表面接触,就会形成“箱汗”和“货汗”。箱、货汗水会腐蚀箱体或引起货物霉变。下图为远洋集装箱船上左舷甲板上集装箱上测定的温度状况。据此完成下列问题。
【小题1】集装箱内部的空气“发汗”的时段是( )
A.6-8时
B.8-11时
C.12-17时
D.17-22时
【小题2】集装箱堆仓形成天井,白天形成高温有利于( )
A.热压通风
B.风压通风
C.采光通风
D.淋雨通风
【小题3】下列措施对防止集装箱内部发汗无效的是( )
A.在箱外空气干燥时给箱内通风
B.装载货物时尽可能地填满箱内空间
C.密封箱内放入硅胶等空气干燥剂
D.含水量大的货物与干燥货物混装
同类题3
读“等高面与等压面关系示意图”,完成下列问题。
(1)图中①至⑤点,气压值从大到小排列顺序是
。
(2)甲地天气情况是
,乙地空气呈垂直
。
(3)若该热力环流发生于城区与郊区之间,则甲代表
(填“城区”或“郊区”), 乙代表
(填“城区”或“郊区”)。
(4)判断甲、乙两地昼夜温差大小差异,并说明理由。
同类题4
某同学做了如下实验:将一盒黄沙和一盆草皮分别放置在玻璃缸两端,用平整的胶合板把玻璃缸上部开口处盖严,然后将一束香点燃,放进小洞内,最后将电灯打开(如下图所示)。有关该实验的叙述不正确的是( )
A.烟雾环形飘动的根本原因是黄沙和草皮的受热不均
B.烟雾环形飘动的方向应为逆时针方向
C.该实验的目的是演示热力环流
D.从该实验可得到的启发是:城市建设中为减轻热岛效应应扩大草地面积
同类题5
某地理小组做如下实验:取两只小气球,甲里面装入5克水,乙里面装入5克细沙,分别充满空气扎口,并悬挂于横杆两侧,然后用同样火焰的蜡烛分别在远离气球底部的地方来回移动烘烤。据此完成下列问题。
【小题1】关于该实验的说法,正确的是( )
A.同等情况下甲气球先爆炸
B.同等情况下乙气球先爆炸
C.甲、乙两只气球同时爆炸
D.无法确定
【小题2】下列说法符合该实验结论的是( )
A.验证了高压形成的过程
B.验证了热力环流形成的过程
C.验证了低压形成的过程
D.验证了海陆热力性质的差异
相关知识点
自然地理
地球上的大气
冷热不均引起大气运动
热力环流
热力环流的成因、原理
热力环流的应用