读下图“热力环流图”，图中①、②位于近地面，③、④位于高空，箭头表示各地之间气流运动方向。据此完成下列各题。

【小题1】图中①、②、③、④四地气压由高到低排列正确的是

A．①>②>④>③	B．②>①>④>③
C．①>④>②>③	D．②>①>③>④

【小题2】该图

A．若为城郊热力环流，则①处为城区

B．若为夜晚沿海地区海陆间热力环流，则②处为陆地

C．若为白天谷地与山顶间的热力环流，则②处为山顶

D．若为夏季亚欧大陆与太平洋之间季风环流，则②处为太平洋

【小题3】形成风的直接原因是

A．水平气压梯度力	B．地转偏向力
C．地面的冷热不均	D．太阳辐射的差异

某同学利用自己制作的学具（左图），在教室中模拟演示“热力环流”过程。读图，回答下列问题。

实验开始前（左图），学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后，学生点燃蜡烛，并在纸杯中放入冰块，逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动（右图）。多次重复实验，学生发现结果相同。
（1）该实验结果可以说明 。
（2）依据左图、右图及实验过程，请在下图中连续绘出热力环流的形成过程，并在环节3中标出近地面气压状况。

（3）为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议。

成语是中华优秀传统文化的瑰宝，很多成语的产生与当地的地理环境密切相关。据此完成下列各题。
【小题1】成语“蜀犬吠日”源自唐·柳宗元《答韦中立论师道书》，“蜀犬吠日”的原因是

A．四川盆地云雾多,狗见到太阳，感到奇怪。

B．四川盆地天空多云，云的形状不断变化，狗感到奇怪

C．四川盆地晴天多，太阳辐射强，狗感到温暖

D．四川盆地纬度低，太阳光线刺眼，狗感觉不舒服

【小题2】成语“巴山夜雨”源于唐朝李商隐的《夜雨寄北》。下图反映“巴山夜雨”现象成因的是

A．	B．
C．	D．

在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底部两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底部中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如图所示）。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。

（1）以上实验要验证的是_______原理。
（2） 在电炉通电一段时间之后，纸片A向___________（填“左或右”）偏，纸片B向______（填“左或右”）偏。
（3）试根据纸片A、B的偏动情况，解析这一现象。
（4）在图中用实线画出电炉和冰块附近高处和低处等压面的弯曲情况，并用箭头画出空气的运动方向。
______

读“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，完成下列要求。

（1）地面A比B的气压____（高或低），A比C的气压___（高或低）。
（2）B地气流______（上升或下沉），A比B的温度_____（高或低）。
（3）ABCD之间的热力环流呈__________（顺或逆）时针方向流动。
（4）如果A地是海洋，B地是陆地，则此时应该是______（白天或夜晚），此时A地与B地间吹_____风。
（5）如果A地是山顶，B地是山谷，则此时应该是______（白天或夜晚），此时A地与B地间吹_____风。
（6）此时高空C与D之间吹__________风（风向）。