刷题首页
题库
高中地理
题干
下图表示北半球大气环流。其中⑤代表的气压带或风带名称是
A.极地高气压带
B.极地东风带
C.副极地低气压带
D.中纬西风带
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2019-01-25 07:54:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
根据图文材料,完成下列问题。
材料一 气压带、风带分布示意图。
材料二 某地气候资料图。
材料三 两大洲的纬度分布组合示意图。
(1)读材料一,该气压带、风带分布示意图位于
半球。在材料三中,D地的气候主要是受材料一图中
气压带或
风带(填序号)的控制而形成的。
(2)读材料二,该气候类型的名称是
,其分布的规律是
。在材料三的A、B、C、D四地中,属于这种气候类型的是
。
(3)读材料三,分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。
同类题2
下图为三圈环流中的局部示意图,甲、乙表示风带,丙表示气压带。读图完成下列问题。
【小题1】若图中气流由于热力因素,气温低冷却下沉,则下列说法正确的是
A.甲、乙风带的风向一定不同
B.甲、乙同属一个风带
C.甲、乙中可能有一个为信风带
D.丙气压带夏季向低纬度移动
【小题2】若甲风带控制地区盛行西北风,则下列叙述正确的是
A.我国冬季可能受到甲风带影响
B.受乙风带控制的地区一定温和多雨
C.我国夏季会受到乙风带控制
D.受丙气压带控制的地区多晴朗天气
同类题3
读下图完成下列各题。
【小题1】①处的盛行风向是( )
A.东南风
B.东北风
C.西南风
D.西北风
【小题2】三圈环流中,两支冷暖性质不同的气流相遇的地带,出现在( )
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
同类题4
山东沿海某中学地理兴趣小组对“热力环流”进行了探究学习。依据探究活动,回答问题。
(1)由探究活动1推断:白天,陆地增温
(快、慢),海洋增温
(快、慢)。
(2)依据海陆热力性质差异,在下图中添加箭头使之构成一个海陆间的热力环流圈。
(3)探究活动2中,字母M、N表示气压中心,其中
(填字母)为低压中心;该季节,由于该低压中心的形成,
气压带被切断,使其仅保留在海洋上。
(4)该图反映了北半球
(季节)的季风环流。此季节,图中所示气压带处于一年中偏
(南或北)的位置。
同类题5
下图为北半球中、高纬环流示意图,说法正确的是( )
A.①是冷气流
B.②是盛行西南风
C.甲地位于30°N附近
D.乙地位于30°N附近
相关知识点
自然地理
地球上的大气
气压带和风带
气压带和风带的形成
三圈环流与全球气压带、风带的形成、分布