某学校地理兴趣小组设计并进行了下图所示实验。完成下列问题。【小题1】该实验的主要目的是测试A．温室效应B．地转偏向力C．海陆热力差异D．昼夜长短【小题2】上述实_刷题宝

题干

某学校地理兴趣小组设计并进行了下图所示实验。完成下列问题。

【小题1】该实验的主要目的是测试

A．温室效应	B．地转偏向力
C．海陆热力差异	D．昼夜长短

【小题2】上述实验内容影响地理环境的实际案例是

A．喜马拉雅山的冰川	B．长江的夏汛
C．中国东部的季风	D．海南岛红树林的分布

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2019-03-01 10:05:34

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同类题1

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。据此回答下面小题。

【小题1】图中初霜、终霜出现时间差异很大，造成这种差异的根本因素是（）

A．作物品种

B．纬度位置

C．海陆位置

【小题2】不利于霜冻发生的条件是（）

A．天气严寒

B．地面辐射强

D．大气逆辐射强

同类题2

地膜覆盖是一种农业栽培技术，具有保温、保水、保肥、改善土壤理化性质，提高土壤肥力，抑制杂草生长，减轻病害的作用。下左图为北方某地农业景观图，下右图为大气受热过程图。

完成下列各题。

【小题1】图中所示近地面大气的热量主要来自（）

【小题2】“天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜”，造成“是夜必霜”的原因主要是( )

【小题3】我国北方农民春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，其主要原理是（）

A．增强①过程	B．增强②过程
C．减弱③过程	D．增强④过程

同类题3

大气的“温室效应”是指

A．大气吸收了太阳辐射，保存在大气中，使大气温度增高

B．大气毫无阻挡地使太阳辐射至地面，使地面温度增高

C．平流层中的臭氧，强烈地吸收紫外线

D．大气中的水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射，使热量散失很少

同类题4

下图为某区域某日沥青路面、草地的温度随时间变化图。完成下列各小题。

【小题1】近地面大气温度低于沥青路面和草地的主要原因是（）

A．太阳辐射使地面增温	B．地面增温增强了地面辐射
C．地面辐射使大气增温	D．近地面大气逆辐射使地面增温

【小题2】假如该日沥青路面和草地间存在热力环流，则此环流最为明显的时刻是（）

同类题5

下图为北京市2014年10月28日08时至11月2日08时的露点温度及气压变化曲线。露点温度指空气在水汽含量和气压都不改变的条件下，冷却到饱和时的温度，即空气中的水蒸气变为露珠时候的温度。

读下图回答下列各题。

【小题1】从上图可以看出（）

A．气压越低，露点越高	B．30日8时，北京气温高于5.7℃
C．气压白天高，夜间低	D．水汽含量越高，露点温度越低

【小题2】冷空气影响北京的大致时间是（）

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