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高中地理
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行星风系是形成气候的重要因素,由于动力因素形成的气压带及其空气垂直运动方向是( )
A.赤道低气压带,上升
B.副热带高气压带,上升
C.极地高气压带,上升
D.副极地低气压带,上升
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-08-18 11:54:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
读南半球某日等压线分布示意图(下图),完成下列各题。
【小题1】图中甲乙两地间气流流向,正确的是
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题2】有关图中信息,正确的是
A.a地风力最大
B.b地风向为东北风
C.d地易出现阴雨天气
D.e点气压一定大于1008hPa
同类题2
读下图,回答问题。
(1)若图示的是热力环流,则近地面甲、乙两处,气温较高的是
处,可能出现阴雨天气是
处。
(2)若图示的是以副热带海区为中心的大洋环流,则该环流位于
半球。洋流③按性质属于
流(填寒、暖)。
(3)若图示的是海洋与陆地之间的水循环,则②表示
环节,③表示
环节。
(4)若图示的是地质循环,且甲表示变质岩,乙表示岩浆,则①表示
作用。
同类题3
构建模式图是探究地理基本原理、过程、成因及规律的重要学习方法之一。读图完成下面小题。
【小题1】如果该图为热力环流模式图,S线代表地球表面,则( )
A.E处气温比H处高
B.F处气压比G处低
C.气流①自高压区流向低压区
D.G处等压面向下弯曲
【小题2】如果该图为世界洋流模式分布图,S线代表纬线,则( )
A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
同类题4
读下图,完成下列要求:
(1)写出图中字母代表的气压带名称:B___________________,C___________________。
(2)在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向,并标注风带名称。
同类题5
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。其中,自然地理中的各类循环模式的构建是最常见的典型案例。读图回答下列各题。
【小题1】若此图表示城市热岛环流侧视图,在②处进行植树造林,对城市空气起到的作用是
A.增温和增湿
B.净化和增温
C.净化和增湿
D.减湿和减温
【小题2】若此图表示中纬度或高纬度的大气环流状况,且S表示南方。地面点G和近地面风向②的叙述,正确的是
①副热带高压带、西南风②极地高压带、东北风③副热带高压带、西北风④极地高压带、东南风
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
相关知识点
自然地理
地球上的大气
气压带和风带
气压带和风带的形成
大气环流
三圈环流与全球气压带、风带的形成、分布