为了探究热力环流的形成，我省某中学高一学生做了如下实验，请根据实验内容和所学知识，回答下列各题。
实验过程：在一个比较大的六面都封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一火碗冰块在底部两侧，在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A, 在玻璃柜底而中部的内壁贴一张竖立的纸片B (如甲图所示）。电炉通电一段时间后， 观察纸片A、B的偏动情况。
图乙是根据实验所得出的结论绘制的热力环流示意图（还未绘制完成）。

（1）在电炉通电一段时间后纸片A向 ____________ (左或右）偏，甲图中电炉对应乙图中的____________    (填字母）。
（2）乙图中ABCD中气压最大的是   ____________,最小的是 ____________；如果A位于B的西方，则AB之间的风向为   ____________。
（3）将下列各环节序号，按热力环流形成过程的先后顺序填入相应方框内。
①地面冷热不均②空气发生水平运动③空气垂直运动引起同一水平面气 压的差异④同一水平面产生气压差异，形成水平气压梯度力

（4）在乙图中，用四个箭头表示A、B之间的热力环流。
（5）若该热力环流发生于夜间的海洋与陆地之间，则甲图中电炉代表____________ (海洋、陆地）。

读某日天气系统图，回答问题。

 
（1）上图中三条等压线的气压值P1、P2、P3由大到小排列是_____。
（2）上图中JH为_____ 锋。B、C两地比较，降水较多的是_____。
（3）下图中M、N两地风力较大的是_____。
（4）下图中k地当日的天气状况是_____。当天气系统A到达北京时，北京的天气状况是 _____ 、_____、_____。

高空的风向受水平气压梯度力和地转偏向力共同作用，方向与等压线斜交。

读“北半球某地区等压线图”，回答下列问题。

（1）在图中标出高压中心和低压中心的位置
（2）图中甲地的风向是 风，乙地的风向是   风。
（3）甲地的风力较乙地的风力     ，原因是   。
（4）若丙与丁之间形成热力环流，则两地中气温较高的是 。垂直方向为下沉气流的是 可能有阴雨天气的是   。

下图为某沿海地区1～12月平均风向风力图(图中的线表示风向和风力：线越长、风力越大，线段向中心点延展的方向表示风向（风由四周沿线段吹向中心点方向）；线上的数字表示月份)。读下图，回答下列各题。

【小题1】下列关于图示地区气候的叙述，正确的是   (　　)

A．全年温和	B．降水集中在12月、1月、2月三个月
C．气温年变化大	D．降水集中在5-9月

【小题2】下列关于该地风向、风力的叙述，正确的是   (　　)

A．该地以东南风为主

B．该地没有任何两个月的风向完全相同

C．该地风力最大月为8月

D．该地风向季节变化小