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高中地理
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做甲实验,发现玻璃瓶内气温计比露天气温计度数高。完成下列各题。
【小题1】甲实验能反映出
A.大气热力作用
B.大气水平运动形成的原理
C.海陆热力性质差异
D.大气对太阳辐射的削弱作用
【小题2】青藏高原较长江中下游平原气温低,是由于乙图中哪个环节弱
A.①
B.②
C.③
D.④
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-09-07 06:30:06
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同类题1
电闪雷鸣、刮风下雨等天气现象发生在大气垂直分层中的
A.对流层
B.平流层
C.中间层
D.热层
同类题2
某同学利用自己制作的学具(左图),在教室中模拟演示所学的某自然地理原理。读图,回答下列问题。
实验开始前(左图),学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后,学生点燃蜡烛,并在纸杯中放入冰块,逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动(右图)。多次重复实验,学生发现结果相同。
(1)该实验模拟的是______。
A.温室效应
B.热力环流
C.锋面形成
D.水循环
(2)简述该原理的形成过程。
(3)为了更好地观察到实验现象,参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大,请提出你的建议(至少两条)。
同类题3
山谷风是由山地热力原因形成的。白天因山坡上的空气比同海拔的自由大气增温强烈,于是暖空气沿坡面上升,成为谷风;夜间由于山坡上气温降低,临近地面的空气迅速冷却,密度变大,因而空气流入谷地,成为山风。据此回答下列各题。
【小题1】下列四幅图中,能准确表示山风的是
A.
B.
C.
D.
【小题2】山谷风能对农业产生有利的影响,下列分析不正确的是
A.谷风能提高坡面温度,使果树发芽、开花和结果提早
B.谷风能向坡面输送水汽,易成云致雨,利于农作物生长
C.山风能降低坡面温度,利于植物体营养物质的积累
D.山谷风能缩小坡面气温日较差,有利于喜温作物生长
同类题4
气温垂直递减率是指空气温度在垂直方向上随高度升高而降低的数值。读“某地春季某日气温垂直递减率(℃/100米)时空变化图”。
完成下面小题。
【小题1】当天该地几乎没有对流运动发生的时段是( )
A.9~17时
B.18时~次日7时
C.17时~次日9时
D.19时~次日6时
【小题2】发生大气逆温现象的最大高度约为( )
A.100米
B.200米
C.400米
D.500米
【小题3】如果该地位于华北地区,这天( )
A.大气环境质量好
B.不容易有沙尘暴形成
C.较有可能阴雨天气
D.能见度高,行车方便
同类题5
为了缓解全球变暖,英国科学家提出将足球场大小的氮气球升到约 19 千米的高空,并用软管相连,向大气中输送大量微粒,以降低地球的温度,据此并结合下图(数码代表各种辐射)。
完成下列各题。
【小题1】关于图中数码代表的辐射,叙述正确的是
A.①中能量最强的是紫外线
B.②是对流层大气的根本热源
C.③一般在夜间达到最强
D.④为长波辐射
【小题2】输送到空中的微粒可以缓解全球气候变暖主要是因为这些微粒会使
A.到达地面的①减弱
B.被大气吸收的②减弱
C.到达地面的③减弱
D.射向宇宙空间的④增强
相关知识点
自然地理
地球上的大气
冷热不均引起大气运动
大气的受热过程
大气对太阳辐射的削弱作用
大气对地面的保温作用