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高中地理
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读“大气的保温效应模式图”回答下列问题。
(1)图中使近地面大气温度升高的热量传递顺序是_____。
A. A—D—E B. A—C—D C. D—E—C D. E—D—C
(2)大气中二氧化碳含量增多,会导致_____。
A. 大气吸收A辐射减少 B. 大气吸收D辐射增多
C. 地面吸收E辐射减少 D. 地面吸收C辐射增多
(3)写出图中字母表示的辐射名称:A._____D._____
A._____。
(4)大气的保温效应主要是通过_____ (字母)实现的。
(5)大气的直接热源是:_____。
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0.99难度 综合题 更新时间:2019-10-31 09:45:25
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同类题1
读图2“北半球太阳辐射的纬度分布图”,分析回答:
【小题1】图中表示北半球夏半年的曲线是
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题2】③曲线高低纬度间太阳辐射相差小的原因是
A.高低纬度的太阳高度相差很小
B.高低纬度间的白昼相等
C.高纬度地区白昼长,低纬度地区太阳高度角大
D.高纬度地区太阳高度比低纬度大
同类题2
下图为在南京郊区一个蔬菜大棚所拍摄的照片,棚顶为黑色的尼龙网,而不是常见的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。完成下列各题。
【小题1】根据题意,图示季节下列现象可能出现的是
A.长江流域正值梅雨天气
B.蒙古—西伯利亚高压强盛
C.持续的伏旱天气
D.华北地区出现春旱沙尘天气
【小题2】图示季节,棚顶为黑色的尼龙网,农民这样做的主要目的是
A.增加大气逆辐射,提高夜间温度
B.减少地面辐射,防止夜间温度过低
C.增强地面辐射,提高农作物存活率
D.削弱太阳辐射,减少农作物水分蒸腾
同类题3
以下各地接收太阳年辐射总量最大的是( )
A.拉萨
B.兰州
C.北京
D.成都
同类题4
读下图,回答下列问题。
(1)据图判断甲、乙、丙三处风力最大的是
。
(2)据图判断丙处的气压数值可能为
。
(3)描述a→b气压的空间变化特点。
(4)描述未来几天,b地的天气变化。
(5)比较乙、丙两地通常情况下气温日较差的差异,并任选其一分析产生差异的原因。
同类题5
读大气受热过程示意图,下列各题。
【小题1】图中表示被大气削弱后的太阳辐射的序号是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题2】图中表示近地面大气主要直接热源的序号是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题3】燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( )
A.增强①辐射
B.增强②辐射
C.增强③辐射
D.增强④辐射
相关知识点
自然地理
地球上的大气
冷热不均引起大气运动
大气的受热过程
大气的组成与垂直分层
大气对太阳辐射的削弱作用