读材料，完成下列问题。
材料一　长江中下游平原简图

材料二　2016年3月下旬，来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段，王老师感受到江流缓慢，河道异常弯曲，不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作？________________。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口，王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是____________________________________
________________________________________________________。
(3)游轮航行在南京至上海江段时，王老师看到江面越来越开阔；客轮、货轮穿梭不断；两岸城市也多了起来，高楼大厦林立，一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此，帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展？________________。
(4)整个航行过程中，王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、________、京沪线。
(5)在航行途中，王老师还看到：大江南北，蓝天白云下，油菜花盛开；河湖密布，水田连片，农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢？________________。

读长江中游某区域图（下图），完成下列各题。

【小题1】南昌、武汉、长沙三城市都位于

A．长江沿岸	B．京广铁路沿线
C．东南沿海地区	D．我国地势的第三级阶梯

【小题2】（小题2）该区域的传统体育活动是

A．滑冰	B．赛马
C．摔跤	D．划龙舟

【小题3】（小题3）在南昌、武汉、长沙三城市之间的乡村，常见的果树是

A．荔枝

B．柑橘

C．苹果

D．椰子

读长江三角洲地理位置示意图和长江三角洲略图，回答下列问题。

（1）长江三角洲地区地处“江海交汇”之地，地理位置优越，“江”是指　  　其发达的干支流水运，联系广大的内陆地区；这里濒临黄海和　  　海通过远洋航线通往世界。
（2）长江三角洲地区人口密集、城镇兴盛，其中A是我国最大的城市　  　；B地所在的省级行政区是　  　，B地境内有作为世界文化遗产的　  　（旅游景点）。
（3）长江三角洲地区属于　  　气候，是我国重要粮食作物　  　的种植区。
（4）近年来，长江三角洲地区城市之间的联系日益紧密，交流日益频繁，“同城效应”越来越明显，形成这种生活方式的条件是发达的　  　和发达的　  　。
（5）“松鼠桂鱼”是苏州地方传统名菜。苏州淡水鱼丰富的主要自然条件是　  　

A．河湖多，水域面积大

B．平原为主，地势低平

C．纬度低，终年高温多雨

D．土层深厚，土壤肥沃

有关上海对长江流域的辐射作用说法错误的是（　　）

A．全国最大的综合性工业基地，工业基础雄厚，水能资源丰富

B．位于长江入海口，是我国最大的港口

C．全国最大的商业中心

D．全国最大的科技教育中心

长江三角洲是我国最发达的地区之一，该地区以城市群为龙头带动 了区域 经济的起飞。回答下列问题。
【小题1】长江三角洲地区与城市带发育不相关的自然因素是(    )

A．气候温和湿润	B．河网密集
C．矿产资源丰富	D．临江面海的地理位置

【小题2】该地区经济高速增长的根本原因是(    )

A．市场机制比较成熟	B．特色经济形成规模
C．积极参与国际竞争	D．第一产业发展迅速