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高中地理
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下图示意模拟地球自转运动的实验(地球仪代表地球,白炽灯泡代表太阳)。读图,回答下列问题。
【小题1】该实验能够演示的地理现象是 ( )
A.四季更替
B.昼夜更替
C.正午太阳高度的变化
D.地表水平运动物体的偏向
【小题2】图示日期可能为 ( )
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-12-11 06:03:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面两图分别为“以极点为中心的俯视图”和“地球绕日公转示意图”,其中左图阴影部分表示黑夜,读下图,回答下列问题。
(1)左图弧线BD表示的
(晨线或昏线)
(2)左图中B点的经纬度位置是
,A点此时的地方时是
时,北京时间
时,C处的正午太阳高度是
度。
(3)左图这一天,A、B、C三地中昼长最长的地方是
。北京昼
(长、短)于夜,这一天之后白昼将越来越
(长、短)。
(4)左图这一天对应于右图中的
(甲、乙、丙、丁)位置。这一天之后,地球公转速度将
(加快、减慢)
同类题2
读“二十四节气分布”(左图)、“北半球晨昏线与纬线的切点变化示意图”(右图),完成下面小题。
【小题1】下列关于图乙中四点日期的判断,最有可能的是
A.①表示小寒
B.②表示夏至
C.③表示秋分
D.④表示白露
【小题2】海口(约20°N,110°E)白昼变短,但正午太阳高度角变大的时段最可能是
A.夏至至小暑
B.冬至至小寒
C.芒种至夏至
D.白露至秋分
同类题3
读下图“地球二分二至日示意图”,回答下列各题。
【小题1】当地球公转由D向A运动的过程中,我国出现的文化现象是( )
A.中秋吃月饼,共庆团圆
B.端午赛龙舟,踏青插柳
C.除夕放鞭炮,守岁迎春
D.农历七月七望双星,鹊桥相会
【小题2】关于地球公转速度的叙述正确的是( )
A.A至B先快后慢
B.B至C越来越慢
C.C至D先慢后快
D.D至A越来越慢
同类题4
读“地球公转示意图”和“北京市某校学生实测正午太阳高度记录表”,回答下列问题。
(1)MN是_______(晨线或昏线)。
(2)①、②、③、④四个位置中,全球昼夜平分的是_______,北半球白昼最长的是_______。
(3)④日时,全球正午太阳高度的变化规律是:____________________________。
(4)9月5日至7日,北京正午标杆影长变_______(长或短),正午太阳高度变_______(大或小)。
同类题5
下图为从极点上空俯视地球示意图,图中虚线圈为极圈。读图,回答下列小题。
【小题1】下列说法正确的是( )
A.此时太阳直射点在南半球,太阳能大部分集中在南半球,因此南半球是夏季
B.地球获得太阳能量的多少取决于日地距离,此时地球位于远日点,所以北半球为冬季
C.此时北半球各地昼长夜短,且正午太阳高度较大,获得太阳能量较多,因此是夏季
D.太阳总是照亮地球的一半,因此地球表面接受到的太阳能辐射能力,不会因时因地而变化
【小题2】关于图中内容说法不正确的是( )
A.弧AB是晨线,AE是昏线
B.从图中C点至D点,运动方向是先东北,再东南
C.A点的经度和昼长分别是90°W。24小时
D.E点的昼长和日出时间分别是18小时.3:00
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