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初中地理
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综合自然人文地理等特点,我国可划分四大地理区域。读图完成下列问题。
【小题1】下列农作物的主产区与生产地区一致的是( )
A.A地区——水稻
B.B地区——甘蔗
C.C地区——小麦
D.D地区——花生
【小题2】图中Ⅲ线的南北差异明显,下列说法不正确的是( )
A.该线以北河流冬季有冰期
B.该线以南以水田为主,地处热带、亚热带,水热条件优越
C.该线以北民居屋顶坡度大,墙体高,门窗宽大,利于避暑、排水
D.该线以南的水乡文化凸现,戏曲唱腔委婉,园林建筑小巧玲珑
【小题3】下列有关四大地理区域的叙述,正确的是( )
A.北方地区的民居屋顶坡度大、墙体高
B.南方地区的主要农作物有水稻和油菜
C.西北地区农业生产的有利条件是降水多
D.千沟万壑是青藏地区地形的显著特征
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-01-08 11:54:44
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同类题1
昆曲、越剧、黄梅戏,唱腔委婉,这些戏剧是我国下列哪个地区最有代表性的剧种()
A.南方地区
B.北方地区
C.西北地区
D.青藏地区
同类题2
下列我国不同地区的小朋友对各自地方的描述正确的是
A.海南小朋友说:我们这里纬度低,全部位于热带。
B.山西小朋友说:我们这里黄金多,有“乌金之乡”的美称。
C.黑龙江小朋友说:我们这里纬度高,夏天里全国本地最凉快。
D.四川小朋友说:我们这里生长的苹果又大又红,好吃得很。
同类题3
读左图“我国四大地理区域图”和右图“某盆地示意图”,完成下列问题。(10分)
(1)区域①是我国四大地理区域中的_______________,位于我国地势的第______级阶梯,其最突出的自然特征是_________________________________。
(2)图示盆地位于①、②、③、④区域中的_______,该盆地人口、城市和交通设施主要分布在___________________________,制约该区社会经济发展的主要因素是__________。
(3)区域③和区域④的分界线大致经过______________一线,此界线南北两侧传统饮食差异为___________________________,造成此差异的主要原因是________________________________________________________________(2分)。
同类题4
各区域优势互补,有利于经济双赢发展。读中国四大地理区域图,完成下面小题。
【小题1】下列关于我国四大地理区域的地理环境特征,描述
不正确
的一项是
A.甲:环渤海地区城市密集,工业较发达
B.乙:大部分为非季风气候区,夏季风影响小
C.丙:长江、黄河、黑龙江发源地
D.丁:曾母暗沙是我国领土最南端
【小题2】下列关于各区域的优势资源,说法正确的一项是
A.甲区域:太阳能丰富
B.乙区域:森林资源丰富
C.丙区域:油气资源丰富
D.丁区域:淡水资源丰富
【小题3】下列情境中,交通运输方式选择恰当的是
A.甲地前往丙地旅游:公路运输
B.乙地大量葡萄干运往丁地:河流运输
C.丁地赶往甲地开会:海洋运输
D.乙地天然气输往甲地:管道运输
同类题5
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他首先把中国分成东部与西部,再分别分成南北两部分,形成如图①②③④四块区域,并把四块区域命名为“绿色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”.读图,回答问题.
【小题1】如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫、戈壁广布的大西北,那么下列区域命名与图中的区域位置对应正确的是()
“黄色中国”﹣﹣①“银色中国”﹣﹣②“绿色中国”﹣﹣③“金色中国”﹣﹣④
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【小题2】下列的说法,错误的是()
A.④为北方地区,主要植被为温带落叶阔叶林
B.③为南方地区,水网密集,水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
C.②为青藏地区,“高”“寒”是其显著特点,没有种植业
D.①为西北地区,为我国主要牧区,分布有三河牛、三河马、细毛羊等优良畜种
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中国的地理差异
四大地理区域及其划分
四大地理区域的分界线及划分依据