读“中国地理”分区图片，回答下列问题.

（1）将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列划线上；
A．_________________地区， B__________________地区，
C．_________________地区， D__________________地区。
（2）你的学校位于四大地理分区中的_____________地区，由于受到来自海洋的夏季风影响，降水较_______（多/少）属于____________（季风区/非季风区）
（3）界线②（图中虚线）大致与1月__________等温线、________等降水量线相接近。
（4）界线③是我国地势____________与_____________的分界线，这条界线上有一系列高大雄伟的山脉，自西北向东南依次为_____________、________________和______________。
（5）我国最长的河流，长江其源头位于四大地理区域中的_________地区（名称），注入___________
（6）请写出图中确定界线①，界线②，界线③的主导因素。

读我国四大地理区域图，完成下列各题。

【小题1】图中①②地理区域的分界线是（   ）。

A．长江	B．黄河
C．南岭	D．秦岭——淮河一线

【小题2】②地理区域中的香港、澳门特别行政区与珠江三角洲的合作模式是 (    )

A．前店后厂	B．进口——加工——出口
C．强强联合	D．没有合作

古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，造成这种差异的自然地理要素是（　　）

A．气候

B．地形

C．土壤

D．气候、地形、土壤

一位教授把我国四大区域命名为“绿色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”。读图回答问题。

（1）“绿色中国”对应的是_________地区。
（2）写出区域分界上的三条主要山脉。
①________________    ②________________   ③________________
（3）青藏地区受地形的影响，自然环境特征是__________；西北地区的自然环境特征是干旱，主要影响因素是_____________。
（4）甲图是我国四大高原中在__________高原最可能见到的人文景观。
（5）我国传统交通工具形成“南船北马”地域特色的主要自然原因是：北方地区平原广阔，地形平坦；而南方地区______________________________________。

读图和相关材料，完成下列问题。
《北纬30°中国行》从浙江舟山群岛出发，自东向西一直拍摄到西藏的阿里地区，沿途穿越9个省市自治区，节目展现了北纬30°沿线自然风光、历史文化、民俗风情和社会发展在内的全景式图画。

（1）①省的全称是________，②省的简称是______。
（2）A位于我国四大区域中的   地区，该地区耕地类型为 (水田或旱地)， 主要的粮食作物是   。
（3）B地区是   （少数民族）的聚居地，本区农业以畜牧业为主， 被称为“高原之舟”。
（4）A、B两地分别于4月和7月盛开美丽的油菜花。B地油菜开花时间更迟的原因主要是： B地位于我国地势的第 级阶梯上，海拔高，气温  。
（5）下图为北纬30°纬线经过的大地形区，主要有长江中下游平原、甲处的________盆地、

横断山区和乙处的_________高原，整个地势特点是____________、呈阶梯状分布。
（6）下面四幅图中，有一幅不是本次考察活动中拍摄的，它是__________幅图，该图拍摄的地点应位于我国四大地理区域的___________地区。