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初中地理
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“橘化为枳”是一句古老的成语,《晏子春秋.内篇杂下》解释说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然着何,水土异也。”据此,回答下列问题:
【小题1】.这里的“淮”与一列山脉组成的我国重要的地理分界线是:()
A.秦岭—淮河一线
B.天山—淮河一线
C.昆仑山—淮河一线
D.阴山—淮河一线
【小题2】下列关于该地理分界线的说法中,错误的是:()
A.是我国半湿润与湿润地区的分界线
B.我国1月0℃等温线经过的地方
C.我国400毫米等降水量线通过的地方
D.我国暖温带和亚热带的分界线
【小题3】造成“橘化为枳”的主要原因是:()
A.气候差异
B.地形差异
C.人为原因
D.土壤差异
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-11 05:51:21
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同类题1
地理界线反映出区域之间的地理差异性,地理区域则体现了区域内部的地理相似性。读下图,回答下列各题。
【小题1】图中表示我国地势第二级阶梯和第三级阶梯界线的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题2】图中表示我国400mm年等降水量线的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题3】图中表示我国南北方分界线是()
A.①
B.②
C.③
D.④
同类题2
读“我国四大地理区域图”,回答下列问题。(5分)
(1)甲处是_______地区,乙是青藏地区,丙处是________地区,丁是南方地区。
(2)丙、丁之间的山脉是________。甲、丙两地之间的分界线名称是____________。
(3)俗话说“一方水土养一方人”,下列人文活动与我国丁地区不相符的是 ( )
A.以大米为主食
B.常滑雪和溜冰
C.端午节喜欢赛龙舟
D.爱吃甜食
同类题3
读图,完成下列问题
(1)写出图中字母所代表的地理区域名称:
A
B
C
D
(2)写出图中数字所代表的山脉名称:
①是
②是
,其中②和
共同构成了BC区的分界线,该线大致与我国
毫米等降水量线一致。
(3)在④⑤两地中,水土流失严重的地区是
,森林资源丰富的是
。
(4)C区的主要粮食作物是
它的东部有
平原和
丘陵.
同类题4
读图,根据所学知识,完成下列表格。
A地
B地
1月份平均气温
<0℃
年降水量
耕地类型
粮食作物
小麦玉米
同类题5
下图为“中国地理分区图”,据此回答下列问题。
【小题1】贝贝旅行回来说:“我去了一个雪山连绵,牦牛成群的地方,还看到了长江、黄河源头的标志。”根据贝贝的描述,请问她去的是图中哪个区域?()
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
【小题2】下列地理事物,属于图中甲、乙两区域之间的分界线是()
A.喜马拉雅山脉
B.秦岭
C.大兴安岭
D.南岭
【小题3】下列关于图中虚线的叙述错误的是()
A.该线是我国人口地理分界线
B.该线大致是黑龙江省黑河至云南省腾冲的连线
C.该线反应了我国人口分布极不均衡
D.该线东南部人口少,密度小;西北部人口多,密度大
【小题4】俗话说:“一方水土养一方人。”下列区域与现象搭配不正确是()
A.甲——划龙舟,吃粽子,馒头为主食,看二人转
B.乙——住窑洞,听陕北民歌,看安塞腰鼓
C.丙——吃哈密瓜,骑骆驼,看大漠风光
D.丁——喝青稞酒、吃酥油茶
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