读中国四大地理区域分布图，完成下列问题。（12分，每题2分）

（1）读出地理区域的名称：C：________，D：________。
（2）C、D两区域之间的分界线大致与我国1月  ℃等温线、    mm年等降水量线重合。
（3）C区域的自然环境特征是  ，本区域多 （内流/外流）河。
（4）D区域的自然环境特征是 ；在本区域作物熟制 。
（5）C与D分界线是一条重要的地理分界线，你能说出它是哪些地理事物的分界线吗? （至少两条）（2分）
    .
（6）划分B和C的主导因素是 ，C和D的界线是   。

下列叙述中，正确的是（   ）

A．南方地区濒临东海和南海，北方地区深居内陆，离海远

B．南方地区的土地为“红土地”，土壤肥沃，北方地区的土地为“黑土地”，土壤贫瘠

C．南方地区气候为热带、亚热带季风气候，北方地区为温带季风气候

D．南方地区与北方地区的农业均以水田农业为主

暑假期间，家住长沙的小王同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路，目的是感受祖国山河的辽阔与壮美，各民族的团结与和谐，根据考察线路图完成下列问题。（8分）

（1）由图可知，小王这次旅行从四大地理区域的南方地区(长沙)出发，依次到达了北方地区（北京、哈尔滨）→    （呼和浩特）→青藏地区（拉萨），从长沙到哈尔滨旅行中，火车行驶在我国地势第 阶梯上。（2分）
（2）旅行中，小王在北京参观了众多的名胜古迹和人文景观，请列举一处小王可能参观的世界文化遗产 ，并发现在华北平原和东北平原的耕地以 （选填：水田或旱地）为主。(2分)
（3）旅行中，小王与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了 （选填：甲或乙）的民居生活，在拉萨郊区与牧民一起放牧 （选填：细毛羊、牦牛、三河马）。（2分）
（4）下列叙述是小王在考察途中写下的所见所闻，其中不可信的是（ ）（2分）

A．当火车穿行在辽阔的A平原上时，我看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的稻田

B．当火车到达B河流附近时，我发现B河床比两岸地面高很多

C．从哈尔滨到呼和浩特，火车穿越了大兴安岭，我发现智慧的人民因地制宜，在山上发展林业，在山麓两侧发展种植业

D．从长沙到呼和浩特，因降水量逐渐减少，我感到嘴唇愈来愈干燥，在拉萨即使是盛夏的晚上，我也要穿较厚的外套

 

读“秦岭南北景观图”，完成下列要求。

【小题1】秦岭以南属于我国的（　　）。
A. 北方地区
B. 南方地区
C. 西北地区
D. 青藏地区
【小题2】秦岭是一条（　　）走向的山脉。
A. 东-西
B. 东北-西南
C. 南-北
D. 西北-东南
【小题3】下列各项目中属于秦岭以北地区的是（　　）。
A. 西双版纳雨林
B. 赛龙舟
C. 黑土地
D. 泼水节

读“中国四大地理区域图”，回答下面小题。

【小题1】读中国四大地理区域图，下列判断错误的是（   ）

A．界线①是我国1月0℃等温线经过的地方

B．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”景象出现在D地区

C．C地区与B地区的大致分界线是200毫米年等降水量线

D．我国的牧区主要分布在A地区和B地区

【小题2】关于我国四大地理区域的叙述，正确的是（   ）

A．三江平原位于A区域

B．被称为“塞上江南”之一的河套平原位于B区域

C．三江源自然保护区位于C区域

D．“千里冰封，万里雪飘”景观出现在D区域