海南某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此完成下列小题。铜仁某中学生计划借鉴这一设计，若两地

题干

海南某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。

据此完成下列小题。

铜仁某中学生计划借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则需调整的是
①安装高度不变，加长遮阳板
②安装高度不变，缩短遮阳板
③遮阳板长度不变，降低安装高度
④遮阳板长度不变，升高安装高度

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2016-10-31 04:46:13

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