读两则材料,完成下列问题。

材料一  6月3日,阳光明媚,东南风3～4级。某学校高二年级学生集体到“玄泰景区”旅游。

材料二　“玄泰景区”略图(图中等高线单位是m,①②③代表三座古寺)。

(1)全体学生相约在玄湖之南的古寺会合,这座古寺是________(填数字代码)。之后开始爬山活动,最后登上C所在的位置,C的海拔为______多米。会合的古寺和C地之间的温差大于______℃小于________℃。
(2)当天第二项活动是乘船游览玄湖风光,有两个方案:甲方案(从A到B),乙方案(从B到A),都是直线航行。哪个方案更快______;理由是:_________________。
(3)若要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识介绍一下在支流a和泰河上游b“漂流”分别有什么特点吗?(从落差、流速等角度分析)
(4)在图中D处拟建水坝(如图:“‖”),水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是______(填数字代码),请简要分析其原因。